扎实课题研讨 开拓研究思路 ——课题研讨会

追寻

<p class="ql-block">  课题研究开展以来,各项工作都在紧锣密鼓地进行着。2022年4月20日下午,我们课题小组全体成员,在综合楼三楼办公室就本课题《教育评价改革背景下小学语数多元评价策略实证研究》进行研讨。</p> <p class="ql-block">  课题负责人王森老师对课题下一阶段的开展和具体实施进行分工和部署。</p> <p class="ql-block">  此次课题研讨会活动组织有序、氛围热烈、实效性强。课题组成员各抒己见,畅所欲言,各小组提出遇到的困难,并交流解决的办法。王森组长鼓励大家要多沟通,共同做好课题。陈团安老师强调本次课题研究评价多元化的特点。大家通过这次研讨会再次梳理了本课题《教育评价改革背景下小学语数多元评价策略实证研究》的研究思路,为课题的后续开展明确了方向。</p> <p class="ql-block">  课题的开展是我们迈进课题研究的第一步,课题研究之路需要我们每位教育工作者去开拓、探索。课题研究工作一定会因课题的持续开展而不断拓展。一份耕耘,一份收获。相信课题研究一定能够结出累累硕果。</p> <p class="ql-block">图片及编辑:蔡雅玲</p><p class="ql-block">审核:王森 陈团安 施楚红</p>

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