<p class="ql-block ql-indent-1">时光恰好，</p><p class="ql-block ql-indent-1">初春相见！</p><p class="ql-block ql-indent-1">春天，是一个美好的季节，万物复苏，阳光明媚。春风、春雨、春天的花朵、春天的小动物，春天的一切都是一副五彩的画卷，它深深地吸引着孩子们的目光。看到这些变化，滦平县第一幼儿园小一班的小朋友们的内心充满好奇，想要探索春天的秘密。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">利用户外活动时间，我们带领孩子们走出教室来到校园，一同感受幼儿园春风拂熙，去领略阳光的暖意，去寻找春天的足迹。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“哇，感觉今天好暖和，阳光暖暖的照在我的脸袋上……”“今天的风好温柔……”</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“老师，快来看呀，咱们幼儿园的花都开了，粉色的，真好看！”</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“小朋友们快来呀，这有几只小蚂蚁，它们不冬眠了，睡醒了，忙着寻找食物呢！”</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“菜园里的小草都冒出头了，爷爷也要播种蔬菜了。”</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“抬头看看大树，它的枝干再也不是光秃秃的了，小叶子发芽了……”</p> <p class="ql-block ql-indent-1">寻找完春天的气息，欣赏完春天的景色，小朋友们又一起画了春天。他们画了春天的小草、春天的柳树、草地上的小蜗牛、我的幼儿园……</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过寻找春天的足迹，孩子们不仅欣赏了大自然的美，还能大胆地对春天的景象进行描述。这样既锻炼了幼儿的语言表达能力，又培养幼儿发现美的情趣，为孩子们的成长起了积极有效的作用。</p><p class="ql-block">编 辑:薛海晋</p><p class="ql-block">审 核:肖志华</p><p class="ql-block">素材提供:小一班</p>