<p class="ql-block">为期十天的数学周缓慢的拉上了帷幕,在这春意盈盈、暖阳遍洒的时刻,同学们的热情似火,又为这春日增添一抹生动。在这数学周内,我看到了耿祥嵛老师在公开课上的精彩讲解,各年级同学们的平面、立体几何设计展上的奇思妙想、在计算达人比赛上的奋笔疾书、在楼道间参与做题比赛时的深思熟虑、魔方比赛上的争分夺秒……</p> <p class="ql-block">一周一课:</p><p class="ql-block">耿祥嵛老师于2022年4月10日、七年级六班展示公开课《一次不等式》。</p> <p class="ql-block">教研论坛:</p><p class="ql-block">在听完耿祥嵛老师精彩的公开课《一次不等式》后,全体听课老师移步教学楼四楼梦想教室:由吕明月老师主持,耿祥嵛老师讲解构课思路,各学科组代表发表自己的观点,梁平川主任指导思想,杜校长最后进行本次会议的总结。在一段精彩的发言结束之后,在座的所有老师都收获了自己的教学心得。</p> <p class="ql-block">数学平面、立体几何设计展:</p><p class="ql-block">径直通过教务处、德育处,可以看到墙壁的展览上闪耀着数学的光彩。这是由七年级、八年级同学妙笔生花、集思广益的结果。老教学楼前,同学们的平面、立体几何设计被贴在墙壁上供大家欣赏,用五彩斑斓的颜色描绘出了数学的画卷。我们从这些作品上可以清晰的感受到数学的魅力,情不自禁的与浩瀚的数学海洋产生共鸣。</p> <p class="ql-block">数学思维导图比赛:</p><p class="ql-block">在平面、立体几何设计展旁,就是此次的数学思维导图设计比赛。看着同学们将所学的知识点以思维导图的形式重构、标注,不禁能感受到同学们对于数学倾注的认真与热爱。及时作出思维导图对于学习的帮助不言而喻,它能系统的帮助同学们梳理知识点、掌握重难点。同时,自己亲手做出来的思维导图才是最适合自己的思维导图。</p> <p class="ql-block">数学做题比赛:</p><p class="ql-block">在此活动中,同学们可以作为出题人提供难题、趣题贴在已布置好的数学墙上,也可以作为做题者在大家提供的题目前思如泉涌、奋笔疾书分享自己的思路。</p> <p class="ql-block">数学家故事宣讲:</p><p class="ql-block">午后的时光,我们聆听着祖冲之、华罗庚、高斯、阿基米德和诺伯特维纳等等数学家的传奇故事;感受他们用生命推进的数学巨轮的轨迹,一点一滴的了解他们与数学的奇遇。这都让我们能与数学产生共鸣,受益匪浅。</p> <p class="ql-block">数学计算达人:</p><p class="ql-block">繁忙的学习中,数学计算达人比赛也在紧锣密鼓的举办中。于上午第三节自习课,精选若干道“基础题”,比速度、比质量,让同学们更好的巩固自己的基础知识,激发同学们对数学的热情和喜爱。</p> <p class="ql-block">魔方比赛:</p><p class="ql-block">为了丰富同学们的课余生活,感知几何图形变换的魅力,加强同学们之间交流和友谊, 增进同学之间的感情,促进合谐的校园文化氛围。同时,也提高同学们的动手与思考能力,于4月9日中午午休前,教学楼下人群熙熙攘攘,万众瞩目的魔方比赛再次隆重举行。</p> <p class="ql-block">颁奖时间:</p><p class="ql-block">同学们参加各项活动,既丰富了自己的课余生活,又得到了属于自己的荣誉。</p> <p class="ql-block">本次活动以“和谐的数学,快乐的数学,创新的数学”为主题,以一系列数学活动为载体,为全体学生展示自身的聪明才智提供平台,感受数学的魅力,享受学习数学的乐趣,让学生们体验“学数学,其乐无穷;用数学,无处不在;爱数学,受益终身”,让大家感悟数学之美,拥有一双用数学观察世界的眼睛,拥有一个用数学思维认识世界的头脑,从而去发现,去创作。</p>