实话实说,走进科学--临沂幸福小学六年级四班线上科学课

侯思聪

<p class="ql-block">  随着科技的不断进步,披着高科技外衣的伪科学也层出不穷。那么,生活中有哪些伪科学现象呢?临沂幸福小学六年级四班的学生展开了一次调查活动。</p> <p class="ql-block"> 上课前,先让同学们观看空中课堂小视频。对这一课有所了解。</p> <p class="ql-block"> 为了让同学们了解生活中的伪科学,在上课前老师布置了一个特殊的任务,就是找找生活中存在的伪科学。</p> <p class="ql-block">  上课了,给同学们10分钟,各抒己见,说说你知道的伪科学。同学们还挺积极。</p> <p class="ql-block"> 接着,老师说了一些例子,但是有的不是伪科学,让同学们以答题卡的形式做一下。</p> <p class="ql-block"> 然后,老师把事先从网上找的一些例子传到群里,大家一起来看一看。</p> <p class="ql-block">  随着新型冠状病毒感染的肺炎疫情的发展,公众的重视程度愈加提升,与此同时,淡盐水漱口、喝板蓝根、熏醋、放烟花、吸烟、喝酒、吃抗生素等各种所谓预防“秘方”也层出不穷,这些“伪科学”信息往往打着科学的大旗,假托专家名号,言之凿凿,具有一定的迷惑性,让不少人信以为真。借着这节课,给同学们科普了一些谣言,同学们对这次肺炎疫情的预防也有了新的认识。</p> <p class="ql-block">  行行色色的伪科学现象在蒙蔽着我们的眼睛,面对生活中的种种现象,多点质疑精神,科技才会不断进步。同学们,只有努力学习科学文化知识,我们才不会被这些伪科学所欺骗。</p>

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