游戏化成果展示——迪贝乐幼儿园小四班《“瓶瓶”安安,快乐成长》

心素如简,人淡如菊

<p class="ql-block">  在生活中探索,在探索中成长!生活中,塑料瓶子是我们不被重视的物品,但是对于宝贝们来说,却是一种新奇的玩具。让我们一起走进孩子们的世界,一起享受瓶子带来的快乐吧!</p> <p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1、培养幼儿保护环境的意识,学会“变废为宝”。</p><p class="ql-block">2、培养幼儿的动手操作能力,乐于参与活动。</p><p class="ql-block">3、提高幼儿的身体协调能力,培养幼儿的积极性。</p> <p class="ql-block">探索一</p><p class="ql-block">喝过的酸奶瓶,可是我们的新玩具哦!</p><p class="ql-block">昕宝:我想把它摆成一个圆形。</p><p class="ql-block">苹果:我会摆三角形。</p><p class="ql-block">文文:我想把它垒起来,可以当积木。</p> <p class="ql-block">探索二</p><p class="ql-block">收集好的矿泉水瓶,怎么玩呢?</p><p class="ql-block">宥宥:用绳子绑起来,当我的长尾巴。</p><p class="ql-block">珂珂:我拉着它,它跟我一起跑。</p><p class="ql-block">垚垚:我跑的快,它追不上我。</p> <p class="ql-block">探索三</p><p class="ql-block">土豆:我喜欢绿色的瓶子,可以当鼓锤。</p><p class="ql-block">李瑜:敲一敲可以发出声音。</p> <p class="ql-block">探索四</p><p class="ql-block">乐乐:把盖子拧下来,比赛拧盖子。</p><p class="ql-block">原原:红色的盖子盖在红色瓶子上,蓝色的盖子盖在蓝色瓶子上。</p> <p class="ql-block">探索五</p><p class="ql-block">骏骏:瓶底上蘸上颜料,可以画画。</p><p class="ql-block">月月:花纹不一样,印出的花不一样。</p><p class="ql-block">涵涵:我想画紫色花,我想试一试。</p> <p class="ql-block">  收集瓶子的同时,更多的是收集了快乐。其实,快乐就在我们身边。用眼去看孩子的世界,用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活,共同游戏,做他们的好朋友。</p>

瓶子

探索

幼儿

盖子

快乐

收集

孩子

培养

世界

玩具