<p class="ql-block"> 为更好落实“双减”政策，打造高效课堂。2022年4月20日上午，莲花县教研室下乡督导活动在花塘小学举行。</p><p class="ql-block"> 颜玉洁副主任带领王莲娜、尹丽，谢柳英三名教研员对我校青年教师进行了听课、评教活动并对学校教学常规工作进行了督查。</p> 课堂教学，展风采 <p class="ql-block"> 丁静老师执教六年级《Unit 4 Then and now》PartA Let's talk， 丁老师从容大方的教态、精心细致的课件、环环相扣的教学环节、流利的口语无不展示着她高超的教学实力和功底。课堂上通过教学中师生的互动，让我们感受到了学生能够在学中玩，玩中学，真正做到既收获了知识，又收获了乐趣。结合多媒体课件的使用，巧妙穿插进剪辑过的音频和图片，让学生除了在课本创设的情境中理解文本，还让学生们活学活用，让英语课堂动起来，活起来。</p> <p class="ql-block"> 吴霞老师执教三年级科学《天气预报》，吴老师教态自然大方，语言精炼，教学过程清晰，教学中能联系生活实际，以猜谜语的方式开启本课学习之旅，有效地调动学生积极探索天气预报技术发展的脉络，激发学生对科学的学习兴趣与探索欲。</p> <p class="ql-block"> 范丽娟老师执教的《青山处处埋忠骨》是一篇感人的爱国文章，学生的学习主动性强，教学容量大，对于伟人毛泽东的事迹，范老师课前布置学生搜集资料，课堂上通过图片引导学生学习了解，加深了对伟人的认识，为学文作铺垫。整堂课的脉络十分清晰，环环相扣，突破了重难点，知识容量满满，学生在愉悦中学有所获！</p> <p class="ql-block"> 刘丽霞老师给我们展示的是四年级数学下册第六单元《整数加法运算定律推广到小数》。小数的计算是以整数计算为基础的，而运算定律也是如此。本节课刘老师根据学生的年龄特点和迁移的认知规律，运用转化的数学思想和简单的多媒体，以学生为主体，让学生自己去计算，观察，比较，交流，举例验证，概括，把知识进行了理解和升华，知道了如何运用运算定律使小数计算更简便。</p> <p class="ql-block"> 杨乐华老师执教五年级英语Unit5《Whose dog is it?》PartB Let’s Learn,杨老师以孩子们喜欢的动物入手，通过观看视频，提高孩子学习兴趣。课堂中结合多媒体课件的使用，巧妙穿插进剪辑过的音频和图片，让学生除了在课本创设的情境中理解文本。教师通过设置情境，用Role play形式操练句型，让学生学以致用，巩固扎实所学内容。课堂气氛活跃，学生们对于英语的喜爱溢于言表。</p> 评课议课，探教法 <p class="ql-block"> 课堂结束后，教研室教研员分组进行了评课交流，首先充分肯定了我校的教师教学水平。其次，从教学理念，课堂活动的设计与实施，教学方法，课堂效果等方面对课堂教学进行了细致的指导和客观的评价，并提出了相关的教学建议。最后教研室领导还指出要保持课改的优势，进一步调动学生学习的积极性，培养学生合作探究，自主学习的意识，面对课程改革，要稳中求进，在教改上发挥先锋模范作用。</p> <p class="ql-block"> 这次活动直面课堂，针对性强，我校将以此次调研活动为契机，认真落实教育局领导的建议和意见，促进我校教师课堂教学能力的提升和教学研究的开展，进一步提升我校的教育教学质量。</p> <p class="ql-block">供稿：杨乐华</p><p class="ql-block">审核：李铁梅</p>