为了丰富学生的课外知识，培养和提高学生的人文素养，让学生从小热爱读书，在读书活动中接受传统文化的熏陶，培养良好的道德情操和审美情趣，同时深化学校书香校园特色建设，营造浓郁的书香氛围，学校在4月16日拉开了“阅读生活化，学习终身化”的主题读书的序幕。<br> <b> 活动一：营造读书氛围</b><br> 为了让读书成为学校师生的习惯，学校在黑板展示板、电子屏，以及班级内都布置了关于读书的作品以及名言警句。<br> <b> 活动二：开展阅读教学活动</b><br> 所有的语文教师上好一节阅读课，讲好读书故事，做到以身作则，与学生共同成长。 <b> 活动三：开展共读一本书活动</b><br> 一二年级的学生由语文教师组织开展同读一本绘本书的活动，让学生说自己看到的、想到的，充分发挥学生的现象力和语言表达能力。 <b>活动四：开展手抄报活动</b><br> 一、二年级学生由家长和学生共同合作完成手抄报，展示自己读书的故事以及想法；三至六年级的学生独立完成手抄报，讲好读书的故事，学习的意义。 <b>活动五：书写心得体会与作品活动</b><br> 全体师生通过阅读不同的书籍，以文章的形式表达了自己的想法和理解。 <b> 活动六：开展读书演讲赛活动</b><br> 学校以班级为单位，自主设计黑板，布置环境氛围，开展各种形式的读书演讲活动。使读书成为学生的一种习惯，一种自主行为，从而爱上学习，爱上生活。 全校以班级为单位，设计班级读书口号，充实班级图书角，完善班级图书借阅管理制度，让图书真正的漂动起来。为了落实读书活动的开展，各班设计了丰富多彩的阅读活动：讲故事比赛、词语听写比赛、好书交换活动、成语接龙比赛、我与书籍同成长演讲比赛、读书心得展评等活动。<br> 书香浸润童年，阅读伴我成长，全校师生积极行动，营造书香校园，切实落实了让读书成为一种习惯，让书香飘满校园。