<p class="ql-block"> 为深入贯彻全国教育大会上的重要讲话精神，落实“双减”政策，切实扭转不科学的教育评价导向，全面深化义务教育教学改革，促进义务教育内涵发展和质量提升，推进教育治理体系和治理能力现代化，<span style="font-size:18px;">进一步提高教师的政治素质和业务能力。</span>4月11日，遂川县禾源小学举行了《义务教育质量评价指南》学习讨论会。</p> 校长领学 <p class="ql-block"> 郭天生校长带领全体教师学习了《义务教育质量评价指南》。重点从总体要求，评价内容，评价方式，评价实施，评价结果运用，组织保障，基本理念，基本内容，实施要求等方面解读了文件，并强调全体教师认真学习。</p> 行政班子学习 <p class="ql-block"> 4月11日中午，再次召开行政班子会议，郭校长组织学校行政班子重点学习并讨论学校办学质量评价指标和学生发展质量评价指标，依据指标体系提出本校提高办学质量的措施和评价学生的办法。</p> 各教研组、村小学习 <p class="ql-block"> 随后，各教研组、村小也积极响应，组织老师参与学习《指南》。同时，我校教师在研讨会中积极发言，对自身工作和学校发展提出许多宝贵建议。</p> 心得体会 <p class="ql-block"> 全体教师认真学习了《义务教育质量评价指南》，详细记录并且写下自己的心得体会。教师们在新的学期努力工作，提高业务水平，推进学校发展。</p> <p class="ql-block"> 通过此次集中学习，相信遂川禾源小学全体教师定受益匪浅。在日后工作中，更要坚持立德树人，“五育并举”，优化评价方式方法，不断提高评价工作的科学性、针对性、有效性，更加明确教育方向，为教育做出不懈努力！</p>