化隆二小优课展示 <p class="ql-block"> 为落实“双减”政策要求，充分发挥课堂减负增效的主阵地功效，进一步优化“引思导学”高效课堂模式，促进教师专业发展，发挥骨干教师示范、引领作用，我校开展了以“聚焦‘双减’课堂，共享高效优课”为主线，构建“深度学习的课堂”建设为抓手的骨干教师优质课堂教学展示活动。本次活动教导处精心设置了方案，要求授课教师用信息化2.0“引思导学”的形式演绎自己的教学过程。语数英不同学科共七名教师展示了不同风格的优质课堂教学。</p> <p class="ql-block"> 参与展示活动的七位教师，授课课型丰富，每一位教师都精心准备，结合教学内容特点用心设计教学活动，落实我校精讲精练、减负提质的课堂要求。运用自己娴熟的教学技巧组织教学，充分发挥自己的教学智慧，以全新的教学理念、精妙的教学设计和有效的师生互动，构建出生为主体、师为主导、精讲精练、减负提质的有效课堂。不同的教师教学风格各不相同，可谓风格迥异，精彩纷呈。</p> <p class="ql-block"> “双减”政策的稳步推进，离不开高效的课堂教学，这需要老师们突破现有的惯常模式，提高“教学效能”。此次活动既为骨干教师提供了挖掘潜能、展示风采的机会，也为其他青年教师搭建了观摩学习的平台，老师们将积极探索，进一步探究“双减”背景下课堂教学新模式，聚力“双减”，构建更智慧、更高效的课堂，助力学生的全面发展。前路漫漫，学海无涯似星海，二小的老师们愿做薪火，承教育匠心，一簇一簇地燃烧，点起生生不息的星光，让教育回归本真，还学生健康、快乐的童年。</p>