“收集快乐记录美好”——河店镇第二幼儿园小班区域活动

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【区域活动】幼儿园🏫区域活动，是幼儿👧🏻一种重要自主活动形式✅幼儿按照自己的意愿和能力，自主地选择区域。让幼儿自由、快乐、健康地成长🌳实现“玩中学、做中学” 建构区 建构区可以发展孩子动手操作能力，在活动中发展他们的想象力，创造力以及与同伴交往能力，对孩子的成长起着很重要的作用。 益智区 益智区的活动能够激发和培养幼儿探索和发现的兴趣，也有助于幼儿形成良好的观察力和注意力、自信心和坚持性等学习品质。 美工区 美工区是幼儿表达自己对美的感受的地方充分激发幼儿在某个主题活动中的真切体验和感受，积极了解幼儿表现出的兴趣和意愿，并着手为幼儿启动和持续进行艺术感受和表现做一些基础性的准备。 美工区使用规则 小朋友们在墙上按下自己的小手印😃 阅读区 ✅好的阅读习惯为以后的学习打下良好的基础✅阅读可以在教育上做到润物细无声，让孩子在阅读中学习为人处事，培养正确的人生观~ 区域活动是培养孩子良好个性的有效途径，它对孩子起着积极的促进作用，做为老师要利用挖掘区域活动的教育途径，让区域活动真正成为孩子成长的摇篮。