河阳学校《“三间”联动,劳动创造美》——劳动基地种植篇(一)

钻钻

<p class="ql-block">  本学期,我们河阳学校结合镇江市基础内涵创新项目课程《“三间”联动,劳动创造美》,在校园一角,开辟了一块劳动实践基地。</p> <p class="ql-block">  劳动基地小主人们——河阳学校的全体学生,自己动手来建设自己的秘密基地。</p><p class="ql-block"> “我们的基地我们做主。”基地墙面上的一幅幅生动有趣的图画,是我们设计完成的。</p> <p class="ql-block">  “我们的基地我们做主。”“基地种点啥,我来出主意。”基地小主人们,纷纷回家通过“问大人、查资料”等形式,完成了“劳动课程实践单(一)”,提出了自己的建议。</p> <p class="ql-block">  接着,我们又通过小组讨论,完成了“基地种什么小组讨论单”。</p> <p class="ql-block">  最后,各班在小组交流后,填好“班级基地种植方案”,明确自己班级种什么。</p> <p class="ql-block">  结合各班劳动基地种植方案,学校又请教了有着丰富蔬菜种植经验的老教师徐炳良,最后确定好了各班种植的蔬菜,并对各班种植时间做出了安排。</p> <p class="ql-block">  “我们的基地我们做主。”基地小主人们在提前了解了本班种植蔬菜的习性和种植注意事项后,兴高采烈地有序来到基地,亲手种下了蔬菜。</p> <p class="ql-block">  我们有着蔬菜种植经验的家长们,也纷纷到场指导学生,亲自互动场面令人感动。</p> <p class="ql-block">  劳动实践基地,一片生机勃勃。</p>

基地

种植

各班

劳动

小主

蔬菜

我们

河阳

做主

小组讨论