<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 为了深入贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》的文件精神，把上级教育行政主管部门的文件精神落到实处，从而真正做到减负不减质，确保我校教学质量的稳步提高，开学以来，我校就把课堂教学质量的提高作为全面提高教学质量的重要环节常抓不懈！校长卢德亲自挂帅，副校长苏刚牵头，携教导处、教研室各主任不定期深入课堂这个主阵地，通过开展推门听课活动，积极参与各科教研活动，适时开展评课活动，加大对课堂教学的突击检查力度。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 课堂教学是整个教学环节中极其重要的一个环节，课堂作为教师为学生传道授业解惑的大本营，是学生获取重点知识，突破难点内容，提升自己学习能力的主阵地，教学效果好不好，教学质量高不高，关键就在于课堂教学效率高不高，所以提高课堂教学效率是提高教学质量的关键所在和根本保证。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 正因如此，每每听完课后，校长和主任们都要结合课堂教学实际、教师课堂教学手段的运用、教学流程的设计和师生互动等环节与授课教师进行有效的对话和沟通，通过把脉课堂教学、深耕教学研究，以此来促进教师课堂教学效率和教学质量的有效提高，对青年教师上出一节高质量的课起到了重要的指导作用。我们相信只有立足课堂教学实际，致力于课堂教学质量的提高，才是做到了减负不减质，也才是真正将“双减”政策落到了实处！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 春风吹柳和风畅，山花烂漫遍神州。我们深知教学质量的提高离不开上级教育行政主管部门的正确领导，离不开校领导的精心指导，更离不开每位一线教师的辛勤耕耘，我们相信只要我们抱着咬定青山不放松的态度，扎实开展工作，努力创新进取，我们一定会收获成功的喜悦。</span></p>