结对共研谋质量立足优教促提升

庆城县庆华小学

——庆华小学、葛崾岘小学校际研讨交流活动纪实 　　为进一步贯彻落实县教育工作大会精神，推动“优教庆阳”和“三优＋”工程走深走实，充分发挥优质学校和优秀校长的带动辐射作用，搭建校际交流互学互鉴平台，深入开展课堂教学研究，实现教育资源共享、课堂教学优化、育人理念更新，4月21日，庆华小学一行7人赴葛崾岘小学开展了以教学、教研、学校管理为主题的双向交流研讨活动。 学校召开专题会议研究制定活动方案 　　迎着春日的晨光，带着夏日的热情，一行人在庆华小学党支部书记、校长冯晔的带领下如期到达葛崾岘小学，得到学区工作同志和学校全体老师的热情接待。 晨光微熹时，早操进行中 　　短暂休息后，课堂教学拉开帷幕。本次活动共有两所学校6名教师进行课堂教学展示。 　　教室虽小，学生虽少，但坐姿端正，精力集中，思考回答，不甘人后！ 　　学区领导、学校校长和全体教师全员参与，问诊课堂，聚焦问题。 　　展示课后，进行说课、评课、研课活动。各位参与听课的老师直面问题，褒优贬劣，切磋琢磨，气氛热烈！ 　　庆华小学教务主任安莉分享思维导图主导下的“三段五环节”课堂教学模式。 　　葛崾岘小学校长贾锡才介绍学校整体情况，就学校管理及教育教学现状进行分析，反思工作中的问题，提出工作中的迷惑，恳请在座各位能答疑解惑，指点迷津。 　　庆华小学校长冯晔结合课堂观摩、评课研课和贾校长的汇报，针对学校现状，分享了自己在学校管理和教学教研工作中的一些做法和思考，并从四个方面提出建议，即“抓细节、抓规范、抓习惯、抓基础”，从小从细，固本夯基。全体教师也应乘着“优教庆阳”和“三优+”工程的东风，积极响应读书富脑号召，品读专著，精研课标，开展多形式读书活动激发活力，以更专业的素养，更昂扬的姿态推动学校教学质量上水平、上台阶。 　　葛崾岘学区主任李新峰作总结发言。李主任首先代表学区学校对庆华小学一行表示热烈的欢迎，对学校搭建这样的平台表示衷心的感谢。他希望两校乘着“三优+”工程的东风，更紧密地捆绑在一起，多开展这样的活动，互学互促，互帮互助，改变现状，提升质量。 　　活动最后，两所学校及学区领导为6位作课老师颁发荣誉证书，两所学校互赠校报校刊、书籍、笔记本、体育用品和锦旗，活动圆满拉下帷幕！ 　　春有百花秋望月，夏有凉风冬听雪。每一个季节都有它独特的风景，每一次交流都有着令人难忘的回忆和满满的收获。本次双向研讨活动是一次思想的碰撞、理念的交流，是“管”“教”“学”“研”“评”分项实践的探究，更是聚焦核心目标，实施基本要求，探索关键结果的有益尝试，让集体智慧助力教师成长、涵养教师的育人情怀，让“优学优教”早日落地开花，结出硕果。