携手同行展风采齐头并进共成长——记新圩小学数学、道德与法治双课题推广活动

阳山县七拱镇新圩小学

春暖花开季，研究恰其时。为了进一步促进学校各学科课程改革，构建有效的课堂教学，营造积极的科研氛围，同时推广新圩小学数学县级立项课题“农村小学数学‘融合型’运算教学的实践研究”和道德与法治县级立项课题“农村小学道德与法治课堂实施生活化教学的实践研究”两个课题，达到校际间的交流互学，共同进步的目的。2022年4月19日，新圩小学两个课题组成员在丘旭杏校长带领下一行12人来到小江中心小学进行课题成果推广活动。 　　本次推广活动分为三个环节，分别是课例观摩、专题讲座、评课议课。 道法篇 　　活动开始，课题组成员陈绍华老师与小江中心小学五（1）班的孩子为与会老师展现的课例是《中国有了共产党》。在激情而雄壮的《没有共产党就没有新中国》歌声中，陈老师带领孩子们回到100多年前，感受当时为解救祖国而奋发图强的优秀伟人事迹。在教学中，陈老师充分挖掘生活素材，灵活运用图片、视频等教学手段，再现中国共产党建党前后的一系列重大历史事件，让学生们深深了解共产党诞生的曲折历程。在播放家喻户晓的钟南山院士等优秀共产党员的感人事迹后，陈老师的适时点拨，引领学生激情宣誓：“请党放心，强国有我！”深深激发学生对党对祖国的热爱之情。 陈绍华老师的精彩课堂 　　随后，课题主持人丘旭杏校长以《建构生活课堂，培育时代新人》为题与老师们分享。丘校长从“课题简介、主要做法、阶段成果、努力方向”四个方面分享了课题组开展课题研究以来的得与失融入讲座。他指出，课题研究十分艰苦，在活动开展过程中，教师专业技能与素养稳步提升，学生各方面的能力与素质明显提高，教学质量逐渐上升。结语时，丘校长引用了习近平总书记2019年3月18日在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话：“思政课要引导学生立德成人，立志成才。只有打动学生才能引导学生。教师在课堂上展现的情怀最能打动人，甚至会影响学生一生。真信才有真情，真情才能感染人,让思政课成为一门有温度的课。” 丘旭杏校长作精彩的讲座分享 　　课后活动中，陈老师真诚地和在座老师分享了自己上课的感受。听课老师各抒己见，对这节课给予充分肯定的同时，也诚恳地提出了建议。在研讨交流中，大家互促共进。 老师们的精彩点评 数学篇 　　数学课题组成员唐川屏老师携小江中心小学三（1）班的孩子们展示了一节精彩的课例——三年级下册第三单元第四课时《电影院》。唐老师的课堂教学实施了“融合型”运算教学的“四融五径”的途径，融合了抢答游戏、任务单、信息技术、三段训练等手段，充分展示了课题研究的融元于课、融务于课、融息于课、融练于课的“四融”教学模式，同时课堂以“趣－导－梳－展－练”为主要教学方法，一步步引导学生主动参与到学习过程中，使枯燥乏味的运算教学变得生动有趣，更使学生成了课堂真正的主人，收到了良好的教学效果，受到了与会老师的一致好评。 唐川屏老师的精彩瞬间 　　接着数学课题主持人黄剑锋校长作了《赏运算之美，展数学之魅》的课题研究分享讲座，黄校长从“课题简介、主要做法、阶段成果、努力方向”四个方面来分享我们课题组开展研究以来的得与失，既有精辟的理论，又有详细的实例，给在座的教师开展数学教研带来了思考与启发，对在数学课堂中如何提升学生运算能力有了更深层次的思考与新的认识。 黄剑锋副校长作课题研究分享讲座 　　唐老师真诚地和在座教师分享了自己上课的感受。听课教师畅所欲言，分享了自己的听课感受，对这节课给予了充分肯定和高度评价的同时，也提出了一些中肯的建议，听课教师与上课教师进行了一场思维火花碰撞的研讨交流。 听课教师在畅所欲言 　　道阻且长，行则将至。在丘校长的引领下，课题组全体成员继续齐头并进，潜心做好课堂教学研究工作，使新小的科研之花迎风绽放！ 　　此次课题成果推广活动展示了新圩小学两个课题组研究的心路历程和丰硕成果，也得到兄弟学校小江中心小学的大力支持，为两间学校的老师创造了一个学习、交流、领悟、提高的机会，也为后续的课题研究明析方向，进一步推动优质教学课题研究工作的深入开展。 撰稿：骆玉梅冯惠玲摄影：课题组成员编辑：黄秋英陈秀丽审稿：丘旭杏黄剑锋李卫忠