永靖县高中学校综合督导记

chenhua

4月11日至16日，高中新一轮综合督导第二站，先后走进永靖中学和永靖移民中学开展督导。

————印 象————

红山白土头，黄河向西流，在美丽而神奇的永靖县太极湖畔。有两颗璀璨的高中教育明珠，给我们留下深刻印象，办学效益令人瞩目。

一个是成立于1945年的永靖中学，这是一所具有七十多年丰厚历史积淀的学校。几经搬迁，在发展中不断成长壮大，形成了特色鲜明的“大德”文化。2008年成功创建为“州级示范性普通高中”。2009年被评为“甘肃省高中新课程改革实验样本校”。特别是学校顺应国家对高中教育特色发展的要求，组织得力人员，深挖当地民俗民间文化，开发了近30种校本课程，努力寻求特色发展之路，2017年跻身于“甘肃省第三批普通高中特色实验学校”。2018年被评为“第二批甘肃省中小学知识产权教育试点学校”。学校重视党的建设，全面落实立德树人要求，2017年学校党支部被中共临夏州教育工委员授予“先进基层党组织”称号。学校领导班子凝聚力强，懂教学，善管理，多次被评为“学校考核好班子”。教师队伍，以老带新，教学功底比较扎实，是一支团结进取的队伍。学生文明礼貌，积极上进。学校文娱活动精彩纷呈，育人体系较为完善。曾荣获“甘肃省快乐校园示范校”称号。

另一个是为进一步整合全县教育资源，办高质量的高中教育，永靖县委县政府宏观决策，审时度势，整合原水电四局刘家峡中学、刘家峡化工总厂子弟中学和永靖县第九中学高中部优势资源，2008年以“省级示范性高中”的建设标准，修建的令世人刮目的移民中学。2009年学校投入使用。只用了短短三年时间，成功创建了“临夏州示范性普通高中”。2018年，又创建为“甘肃省示范性普通高中”。无论是政府投入，还是办学效益，均得到了社会的认可，书写了一所新建学校快速崛起的临夏高中教育的传奇。

今天的移民中学，秉承“精诚合作，厚德有为”的校训，融合枣品文化内涵，致力于打造“宁静致远，儒雅和谐”的校风，培养学生“勤学善思，明理诚信”的品格，校园环境、人文景观自然和谐。学校处处显示出积极向上、昂扬奋进的发展势头。学校班子凝聚力强，团结奋进，连续九年被县委县政府授予“好班子”荣誉称号。学校党支部五次被县委县政府授予“先进基层党组织”。学校有效落实“三全”育人目标，不断提高教育教学质量，多次荣获临夏州“普通高中学生发展目标考核一等奖”和“临夏州教育系统先进集体”。教师队伍积极进取，专业素养较高。学校以“三名”工作室为依托，实行“一托三”带动模式，搭建教师成长平台，不断优化教师队伍结构，多种方式促进教师专业发展。学校各种综合实践活动的开展井然有序，形成了“五育并举”的学校教育体系。2021年学校被甘肃省教育厅确定为普通高中新课程新教材实施省级示范校、甘肃省卓越高中培育学校。从此，移民中学又进入了一个高中教育卓越发展的新时期。

————实 力————

这两所学校的发展势头迅猛，其办学的综合实力，首先来自政府优先发展教育的宏观决策，来自政府高标准的建设和持续不断，大手笔的投入。

走进两所学校，校园布局及规划，三区分离，仪器装备，体育设施应有尽有满足教学需要。校园环境雅致，文化建设有内涵，育人氛围浓郁。近年来，两所学校你追我赶，比翼双飞，各具特色与实力。

永靖中学重视育人环境和育人体系建设。特别是“落实一个根本任务，健全一个德育系统，实施五类育人课程”的“115”育人体系，有特色、有内涵、有实施。正在构建和形成丰富多元的“三全”育人体系。

学校高度重视教育教学工作，提出的“12345”工作思路，立足课堂教学，树立质量意识，狠抓三风建设，打造高效团队，逐步达成了“高严精细实”的管理目标。学校历来重视高考备考，学生生涯规划、学法指导等工作做得扎实有效。学校多年坚持开展的“三研究两整合”活动，很好地体现了新课程理念。为兄弟学校的高考备考工作树立了典范。

移民中学历来重视学校文化建设，企业文化和地方学校文化相结合，融合了儒雅文化、水电文化、黄河文化和地方特色文化，形成了“学习枣树精神，弘扬优美品格”的学校精神和儒雅和谐的学校文化。主题雕塑和人文景观错落有致，主题明确。凸显了学校环境育人和文化育人的功能，唤醒了全体师生积极向上的文化自觉，展现了儒雅、包容、进取、创新的学校精神面貌。

学校班子年轻有为，各项管理井然有序。校长年富力强，懂教学，善管理，有干劲。学校班子精诚合作，分工明确，积极主动，富有担当。教育教学管理主线突出，各项制度落实到位，教学监控注重实效。特别是四人间的学生宿舍不仅体现了精细化管理，还激励了学生学习的积极性。学生食堂安全卫生，菜品种类多，质量优。后勤服务工作不仅体现了对学生的服务意识，更体现了高质量的管理工作水平。

学校重视教研工作是学校常态，校领导经常深入课堂听课，参与教研活动。学校注重骨干教师的引领作用和青年教师的培养。建立教师个人专业成长档案，制定教师个人三年发展规划。教师爱岗敬业，备课扎实有效，专业能力和质量意识强，是一支勇于创新、不断拼搏、追求卓越的师资队伍。

学校围绕高考备考、学生生涯规划、学法指导、精品课程和丰富多彩的社团活动，较好地体现了学校课程的执行力。特别是学校积极创设第二外语课堂，有特色，受欢迎。学校正在积极推进的“大单元”备课活动，方案科学、措施有效。必将推动新课程、新教材、新高考改革纵深发展。

————反 思————

在此次督导中，更多听到或感受到的是由于移民中学培育卓越高中的发展，在政策支持和生源方面一系列问题带给人们的思索，许多人担忧生源不匀，会打破昔日宁静的发展常态，带来两所学校发展水平的不一。担心是可以理解的，但发展是硬道理，在高质量发展的进程中，学校的发展势必要打破常态，在更加激烈的竞争中寻求可持续发展之路，是竞争生源？还是重新定位？是固步自封？还是特色、多元发展？既是摆在政府面前宏观决策慎重研究和考虑的课题。更是每一所学校面临的机遇和挑战。

永靖县委县政府既要着眼未来，全力支持移民中学的卓越高中创建工作，也要通盘考虑，持续关注永靖中学的可持续发展。

一方面要进一步加快移民中学卓越高中综合楼的建设步伐。力争早日动工，争取在明年秋季学期建成投入使用。另一方面在人才引进、教师培训、教师教学用书配备等方面，给两所学校更大的办学自主权和政策倾斜。尤其是按照教育部等八部委印发的《新时代基础教育强师计划》，着力推动高中教师队伍发展，努力造就适应高质量发展需要的高素质、专业化、创新型的教师队伍，促进高中教育高质量发展、特色发展和多元发展。

学校不能紧盯生源和高考录取率，要转变一考定终身和只以高考成败论英雄的评价机制，积极投身新时代教育评价改革，着眼学科核心素养和高考“三新”改革，切实回答好为什么考，考什么和怎么考的问题，大力推动和实施素质教育，我们既要高考成绩和升学率，也不能忘了“三全”育人目标和特色发展，学校要进一步完善课程体系建设，为学生发展提供丰富多彩的活动课程。作为省、州示范性高中，两所学校在不断寻求自身高质量发展的过程中，还要在办学规范上起到引领、示范作用，带动其他普通高中学校共同发展，这是义不容辞的责任。

打破“唯分数”的单一人才选拔模式，特色发展、多元发展是高中教育办学的方向，势在必行。

新一轮高中综合督导，首次用新的评价办法为指南，全面深入的诊断学校各项工作，对每一位督学来说是一种挑战。打铁还需自身硬，督学唯有认真学习领会国家不断出台的各项政策，把握各种标准和高考“三新”改革，不断熟悉并掌握各项教育教学专业知识，才能不断适应新时代学校综合督导工作。是为永靖两所高中学校综合督导心得。

2022年4月19日记

更多督导日志请点击👇

东乡三中督导记

广河县高中学校督导记

临夏县高中学校综合督导记

和政中学督导记

康乐中学督导记

康乐一中督导记

积石山县高中学校督导记