记平邑兴蒙学校“我是数学小讲师”活动

一颗小星星

<p class="ql-block">  在这抵御疫情的特殊日子里,为开发学生思维,培养学生的数学表达能力,增强学生学习数学的兴趣与信心,营造热爱数学,钻研数学的文化氛围,平邑兴蒙学校开展了线上“我是小讲师”比赛活动。 </p> <p class="ql-block">  活动中,孩子们热情高涨,积极参与。精心挑选习题,到构思讲解思路,从反复模拟练习,到录制讲解视频。孩子们认真投入,一个个“数学小讲师”有模有样、有板有眼。优秀作品不断涌现出来,这离不开家长的配合和指导!</p> <p class="ql-block">孩子第一次接触竖式,对于竖式中的5个数结合图讲得清晰明白,特别对于商3,孩子用了画一画的方法直观地表现出来。最后孩子还进行了拓展,列出了横式。每一步都是精心准备,孩子的成长渗透着家长的精心指导!</p> <p class="ql-block">讲题思路清晰,分析头头是道。抓住两个算式的相同数进行替换,对于加不加小括号进行分析,全程娓娓道来,不亏是“优秀的小讲师”!</p> <p class="ql-block">思路清晰,有理有据。</p> <p class="ql-block">解决生活中的数学问题。</p> <p class="ql-block">生活中有数学,篮球赛中学问多。</p> <p class="ql-block">学以致用。</p> <p class="ql-block">含有中间问题的解决问题,关键是找到中间问题,孩子很好地抓住中间问题,步步深入地解决了最终问题。最后不忘提醒加小括号的重要性。</p> <p class="ql-block">从容淡定,知识了然于心。</p> <p class="ql-block">思路清晰,讲解到位,每个问题设计都是精心准备。</p> <p class="ql-block">找准关键信息,我最棒!</p> <p class="ql-block">思路清晰,讲解到位。</p> <p class="ql-block">思路清晰,分析到位,讲的头头是道。</p> <p class="ql-block">  数学小讲师活动给疫情线上学习打开了一扇窗,让我们看到了更优秀的孩子。这次活动不仅锻炼了使孩子们的思路,使语言表达更加准确,还培养了孩子自信的能力,使孩子们对学习的知识点掌握的更加牢固。停课不停学,我们一定要将小讲师活动持续进行下去,相信孩子收获会更多。</p>

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