张登镇北和庄小学六一班——思维之花,智慧导图

云朵

<p class="ql-block">  数学的学习重在思维,不在死记硬背。而数学的美可以用多种形式表达,思维导图就是其中一种。如果说“小讲师”的活动主旨是学进去讲出来,那么“思维导图”的优势就是学进去画出来,用一种优美表达智慧,用智慧树的形式画出数学思维。</p> <p class="ql-block">  随着新课改的实行,数学教学强调培养学生的逻辑思维能力,因此数学教材内容逐渐体现为抽象化的理论和推理,因此针对小学生来讲,进行简单的学习行为难以透彻的理解数学逻辑,对其数学思维的形成产生一定的限制。而思维导图能够将复杂的思维进行具象化转变,从而简化教学流程,深化数学思想。</p> <p class="ql-block">  思维导图就是用于学习和思考的思维“地图”,它是一种非常有效的记忆模式,它就像以一条线连接着各个知识点,贯穿式的记忆。</p>

思维

导图

数学

智慧

学习

记忆

教学

具象化

表达

教材内容