九一小学体育路校区 四年级 <p class="ql-block"> 古诗词是中华传统文化的瑰宝，有着极其丰富的内涵。基于学校全面落实“双减”背景，<span style="font-size:18px;">为进一步弘扬中华传统文化，丰富学生的古诗文积累。四年级语文老师们，利用线上早读时间，以不同的方式为孩子们推荐、引导诵读经典古诗文，鼓励学生“读经典、背经典、悟经典”，全面提高学生的语文综合素养。</span></p> <p class="ql-block"> “山不在高，有仙则名，水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨”，一代诗豪，身居陋室，天地灵秀，自在人心。让我们一起来听听孩子们对诗词的吟唱与感悟吧！</p> <p class="ql-block"> “予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉”，写莲之语，爱莲之心，喻莲之志。</p> <p class="ql-block"> 《阿房宫赋》作者总结秦王朝灭亡的历史教训，我们得以以史为鉴。</p> <p class="ql-block"> 《三字经》孕千年中华文化之精髓，融“历史、地理、天文、伦理道德、诗书礼乐、教育、哲学”于一体，可谓学一书而通万卷。</p> <p class="ql-block"> 诗言志，歌咏言，北京冬奥会开幕式，以二十四节气的方式开始倒计时，从“雨水”开始，到“立春”落定，当古诗词遇到传统历法，中国人独有的浪漫倾泻而出。</p><p class="ql-block"> 今日“谷雨”，时雨乃降，五谷百果乃登。</p> <p class="ql-block"> 中华古典诗词的点缀，让千年经典化为新时代的声音，让世界听见文明古国的崭新歌唱。</p><p class="ql-block"> 《周易》有曰“观乎天文以察时变;观乎人文以化成天下。 ”文化成就了民族的崛起。</p><p class="ql-block"> 经典诗文诵读，能使孩子们全面感受中华文化的博大精深，领悟了中华传统美德的无限魅力，将传统文化的种子深深根植在青少年的心中，进而代代弘扬！</p>