<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">经过半学期以来“三化”精准教学模式的实践，关注常态课堂的质量，聚焦有效的教学已经成为二十五中全体教师的共识，教师们共同努力的目标。4月19日下午，吴群、陈黎、李微三位老师以她们在高效复习课展示活动中的公开课为例，向全校教师分享了自己“三化”精准教学模式的实践成效及感悟。</span></p> <h5 style="text-align: center">吴群老师发言</h5> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">吴群老师作《潜心教研 精心雕琢》主题发言。吴老师通过“化繁为简，精准把脉”的方法来促进中考复习效率的提高，让每节复习课聚焦在高频考点上，让学生更直观的感受知识重点，养成学生在课堂上完成背记的习惯；通过“化难为易，增添信心”的方法来增添课堂活动，把知识点带入课堂活动中去完成，她通过课堂活动，让学生在竞技活动中获得知识与奖励，活跃了课堂氛围，也提升了学生的积极性和自信心；通过“化虚为实，夯实基础”的方法用好课堂每一分钟，运用抽背、练习等方式帮助学生在课堂上完成基础知识的识记。</span></p> <h5 style="text-align: center">陈黎老师发言</h5> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">陈黎老师作《春风化雨，静待花开》主题发言。陈老师注重课前精准定位教学目标，根据学情和考纲梳理出英语语法的中重难点和易错点；编制适合学生快速记忆的口诀，在课堂上帮助学生快速掌握核心考点；并设计了ABC三个层次的知识点考题来让学生逐步落实基础知识的掌握，还利用知识小卡片来进行核心词汇过关。经过一段时间的坚持，班上单词挑战成功人数逐步攀升。</span></p> <h5 style="text-align: center">李微老师发言</h5> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">李微老师作《高效复习课小妙招分享》主题发言。李老师分享了自己在“三化”精准教学模式引领下总结出的5个课堂小妙招，采用分层走班的教学方式成效非常大，课堂上的班级PK赛活跃课堂气氛、激发学生竞争意识的同时，还大大提升了学生对数学的学习兴趣；“人人可做数学小老师”在课堂练习解题思维的碰撞中，拓展了学生的解题思路，让学生们对学习数学充满自信心，实现生生互教也夯实了课堂。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">蔡雪静校长表扬了三位年轻的优秀教师，倡导教师们要有勇于“迈出去”的渴望和热情，要不断去深挖自己可以突破的地方，要坚持对学术和教育孜孜不倦的执着追求。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">蔡校长还强调了课堂练习选题的重要性，指导教师们如何选择合适自己学情的题型，并且在练习中及时反馈学生所学情况，多种课堂活动让课堂“动起来”，让学生真实有效地掌握好知识点。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">路漫漫，我们在路上，相信在蔡雪静校长的引领下，在我们不懈的努力下，高效教学必将根植于常态课堂，我们的提质之路也会越走越宽！</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block">责任编辑：蔡雪静、邹湘梅</p><p class="ql-block">栏目策划：科研处</p><p class="ql-block">稿件审核：梁逸绯</p><p class="ql-block">撰 稿：梁美芳</p><p class="ql-block">图片摄影：徐辉</p><p class="ql-block">图文编辑：梁美芳</p>