【能力提升建设年】2022年春季永发中学“党建+课堂教学教研”活动纪实

周全

<p class="ql-block">  2022年是我县教育能力提升建设年,我校抓住契机,扎实开展课堂教学教研活动。2022年4月18日,我校教务处、教研室组织安排我校祁曼雅、唐燕萍2位临聘教师上公开课,要求教研组长组织科组教师随堂听课评课,帮助年轻教师成长。</p><p class="ql-block"> 课堂教学是教师和学生的共同舞台,课堂教学的质量与教师、学生的生命质量息息相关。对教师来说,课堂教学是他们职业生活的最基本的构成。每一堂课的质量,都会直接影响教师对职业的感受和态度;每一堂课的教学水平,都是教师专业水平好生命价值的体现。对学生而言,课堂教学是学校生活的最基本构成。课堂教学的质量会影响学生今天的成长和明天的可持续发展。课堂教学对师生生命本身都会产生令人难以置信的影响,它在促进人的发展、形成个体的生活方式、改善人的生命质量方面起着难以估量的作用。一堂好课,能够在观察课堂教学的最基本功能——传授知识的同时,促进人的发展、生命的完善,能够使教师和学生思考生命的真谛、寻求生命的意义、体验生命的情感、感受生命的律动、创造生命的价值和辉煌。</p> <p class="ql-block">2022年4月18日星期一上午第②节,理化生组祁曼雅公开课。课题:《酸的化学性质》。班级:九②班。课后卢宏迪组长在读书吧组织评课活动。</p> <p class="ql-block">2022年4月18日星期一上午第③节,政史地组唐燕萍老师公开课。课题:《复杂的气候》。班级:七①班。</p>

课堂教学

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