<p class="ql-block"> 数的组成和分解是数概念教育内容中的一个重要组成部分，大班幼儿已经对数的组成和分解有了一定经验，幼儿可通过动手操作然后记录结果的方式寻找分解和组成的规律。因此我设计此次活动，让幼儿在生活中学习数学，感知数学。</p> <p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block"> 1、让幼儿感知10的分解和组成，认识10的分合式。</p><p class="ql-block"> 2、让幼儿通过动手操作找出10的分解和组成的交换规律。</p><p class="ql-block"> 小朋友们下面我们一起开始学习吧！</p> <p class="ql-block"> 小朋友准备好纸和笔一边操作一边记录吧，看看10可以分成几和几，可以用家中现有的物品，如；玩具积木，雪花片等操作。</p> <p class="ql-block"> 接下来我们一起用一用凑十口诀吧！把你的小手伸出来我们写一写。</p> <p class="ql-block"> 怎么样？小朋友们，你们学会了吗？学会的话我们一起来做一做吧！</p> <p class="ql-block">1、10的分解，请在（ ）里填上正确的数字</p> <p class="ql-block">2、10的合成，请在（ ）里填上正确的数字。</p> 亲子游戏 <p class="ql-block"> 游戏《蒙眼寻物》提升孩子的方向感和记忆力，体验游戏活动带来的乐趣！</p><p class="ql-block"> 小提示：如果没有布娃娃物品，比如：玩具，积木，小瓶子之类的物品都是可以的！💕😘宝贝们一起行动起来吧！</p>