“双减”落地，领跑有“你”一一北流市2022年春季期小学校级领导说课比赛

梁雪琼

为深入推进“双减”政策，加强我市小学新形势下高效课堂教学研究，进一步落实“强基”工作，全面推进北流市品质教育战略“12358”工程。4月15日由北流市教育局组织的“北流市2022年春季期小学校级领导说课比赛”取得了圆满的成功。 　　本次比赛先由各镇及市直学校进行初赛，250多名校长参加了初赛。共有61位来自全市各乡镇、市直小学的校长或者副校长进入决赛。决赛分别在北流市永丰小学、南园明德小学、城北家龙小学、北流镇城南小学共4赛点进行。比赛由参赛选手从现行教材语文、数学、英语、道德与法治4个学科中自选1个科目1个课时的内容，进行5--8分钟的说课，评委现场评分。 　　说课比赛精彩纷呈，参赛选手们精神饱满，发挥自如，各显风采。每一节课的展示，充分体现了信息技术2.0与学科深度融合。精美的课件，科学的教学环节安排和设计意图说明，都尽显了校级领导们对教材的正确解读和立德树人的高度意识。流畅的语言表达，从容的教态展现，充分体现了我市小学校长们的优秀素质。 　　为了严格执行疫情防控要求，本次比赛我们采取了线上+线下的方式进行。4个赛点全程进行了直播，全市每个小学的老师都可以同步时间欣赏到领导们说课的风采。 　　北流市教育局教研室梁光毅主任带领小学组教研员深入活动现场指导。 　　梁光毅主任在活动结束后发言：落实“双减”政策，确保“提质增效”，抓好课堂教学是关键。此次比赛，是我市全力推进北流市品质教育战略“12358”工程的一个重要举措，旨在加强课堂教学有效性研究，提高校级领导引领教学的能力，在全市形成教学研究的合力和氛围。梁主任还高度赞扬了参赛者们能用流利的语言阐述自己对教材的理解，充分体新课程教学理念。从教学设计到课件制作，从教学语言到说课时间把握，可见参赛选手的精心准备。最后，梁主任强调：希望全市各小学以此活动为契机，校长做好“领航人”，不折不扣落实“双减”政策，扎实推动我市小学新形势下高效课堂教学研究，促进教学教育质量的提升。 　教研室罗丽副主任说：此次活动，得到了教育局领导的高度重视与支持。我们开展本次活动，旨在发挥好各学校的领导们的榜样作用，通过“领头雁”的引领，带领全市小学教师钻研业务、努力提高教学水平，为全面实施北流市“12358”品质教育教育战略，夯实小学质量基础。 　　在本次比赛前，各镇及市直学校都进行了初赛，250多名校长参加了初赛。 参赛校长感言 　　北流市桂塘小学校长胡梅：随着国家“双减”政策落地，作为一名校长，我更加坚信，学校教育工作必须始终坚持把课堂教学作为教育教学的主阵地，校长作为学校发展的领航人，必须聚焦课堂、关注质量、关心教师专业成长、关注学生五育并举。力争做一名专业技能扎实、办学业绩突出，拥有教育大情怀、大格局的“智慧型校长”。 　　北流市贵门堂小学校长林广武：通过本次校级领导说课比赛活动，我觉得不仅强化了校级领导的课堂意识和质量意识，还充分发挥了校级领导课堂教学引领者、实践者的作用。我们作为校长只有做到以身作则、率先垂范，在“双减”背景下才能创新出更符合新时代发展的教育教学管理模式，引领教师更深入参与课堂教学改革，实现课堂教学的提质增效。 　　平政镇岭垌小学校长邓瑞瀧:非常感谢教育局对各学校教育教学工作的重视，为广大校级领导选手提供了非常宝贵的展现自我、学习交流的机会。回顾比赛的历程，我颇有感触，从准备到参赛，从初赛到复赛，我深深感受到团队的重要性，本次比赛之所以能取得好成绩，是团队的指导与支持、关心与鼓励的结果，是集体智慧的结晶。我将更加注重学校教师团队式合作，提升教研水平，进一步提高我校的教育教学质量。 　　西埌镇中心小学副校长麦冬苗：感谢教育局为我们搭建展示和交流的平台，让我们把本事亮出来，把风采亮出来。这次比赛，让我在同台竞技中获益良多:精美的说课课件展示了现代化教育技术的修为；生动准确的语言艺术展示了领导们深厚的功底。这些都是我今后努力的方向。“天行健，君子以自强不息”。我将继续扎根一线，扎扎实实地工作，为学生更好的发展贡献出自己的一份力量，让自己的教育更有高度、温度和厚度。 　　北流镇鸭埌小学副校长陈蕾：这次比赛，我深刻认识到，“双减”不是单纯减轻学生和教师过多的负担，而是减量不减质，进一步提高教育教学质量，为此，老师只有不断更新自己的观念，不断地学习新的知识、新的方法，敢于在实践中磨炼自己，才能更好地成就自己，成材学生！我也希望有这样更多的机会，来提升自己。 评委点评 　　北流市永丰小学语文兼职教研员邓秀珍：有幸聆听了15位领导们的说课，选手们各展才华，或温文尔雅，或声情并茂，或抑扬顿挫，或娓娓道来，真可谓八仙过海，各显其能。主要亮点表现在：1.教学理念比较新。在本次说课比赛中新课程的理念贯穿始终，真正体现了教无定式，贵在得法的思想。2.对教材、教法、学法分析比较透彻。3.信息技术于学科教学融合。说课教师都使用了精美的课件，能把说课程序、说课内容随机跃然然大屏幕上，有的加之视频，直观形象展示，从而取得最佳的说课效果。 　　北流市永顺小学数学兼职教研员俞春容：有幸作为校级领导说课比赛的评课组长，我收获颇多。15位领导都运用信息技术制作了图文并茂的精美课件，并根据课程特点，从教学内容出发，说课程理念、谈教育潮流，说教学思路、谈教法学法，说整体思考、谈具体措施。他们或旁征博引，层层深入；或缜密严谨，井然有序；或情感充沛，激情四溢，展示了各具特色的说课艺术与个人魅力。让我看到了作为领导不但管理学校有方法，业务能力也是一流的，真正起到示范带头作用。 　　新圩镇中心学校语文兼职教研员李锦芬：1.参赛选手说课水平高，能很好地展示了作为校级领导这个身份的良好风采，特别是城区的校长很有大师风范，说课流程完整，内容准确，语言简练，课件制作精美，信息技术与学科融合运用恰到好处，感染力强，使人眼前一亮，耳目一新。2.教材分析到位，教学目标定位准确，教学方法得当，体现学科特点。并能说明白运用什么方法引导学生开展学习活动，通过本课的学习使学生掌握哪些知识，形成哪些能力，促进学生发展。3.说课稿撰写规范，排版、标点、字体等方面大部分没有出现明显错误，教学过程各环节比较详细。 　　北流镇松花中心小学数学兼职教研员黄海芬：我有幸作为评委，领略了领导选手们的风采，对优秀的说课有了更多更新的认识。本赛点说课的整体水平高，参赛选手们从思想上高度重视此次比赛活动，选手们的年龄虽然都不年轻了，但是他们的普通话很标准，语言流畅，富于激情和感染力。处理教材得当，教材简析到位，教学重难点把握准确。教学设计条理清楚，逻辑性强，说课有理有据，教育理论知识丰富，有内涵。 结束语 　　本次校级领导说课比赛是在“双减”政策下，又一次成功开展课堂“提质增效”的全市性研讨活动。通过比赛，强化了校级领导必须始终坚持把课堂教学作为教育教学主阵地的课堂意识和质量意识，还充分发挥了校级领导课堂教学引领者、实践者的作用，引领教师更深入参与课堂教学改革，实现课堂教学的提质增效。