<p class="ql-block ql-indent-1"> <span style="font-size:18px;">抵抗病毒不出门，亲子实验在家学！</span>为了鼓励科学探索，增强孩子的创造思维，激发学习潜能，更为了孩子的全面发展，南苏曹小学三年级的同学们，利用居家时间进行科学小实验。</p> 实验一 薄纸托水杯 <p class="ql-block">实验步骤</p><p class="ql-block">1、准备一张纸，四个杯子，水</p><p class="ql-block">2、两个杯子平行隔空对着，把纸放在两个杯子上面，再把另一个杯子放在纸的上面；</p><p class="ql-block">3、反复正反面折叠纸，两个杯子平行隔空对着，把折叠的纸放在两个杯子上面，再把另一个杯子放在纸的上面，将水倒进纸上面的杯子里面。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">讲解员：肖谨含</b></p> <p class="ql-block">实验原理：</p><p class="ql-block ql-indent-1">一张纸的支撑力很弱，无法托住重物。当纸经过折叠形成折痕后，杯子的重量就会分散到多个折痕上，波浪形的结构分散了重物的压力，物品就不会掉下来了。</p> 实验二 筷子提米 <p class="ql-block">实验步骤</p><p class="ql-block">1、将米倒入塑料瓶中装满。</p><p class="ql-block">2、抖一抖让米更紧实。</p><p class="ql-block">3、将筷子插进米粒，米被提起</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">讲解员：聂亦彤</b></p> <p class="ql-block">实验原理： </p><p class="ql-block ql-indent-1">物体和物体之间有摩擦力，当物体受力要运动时，摩擦力就会以相反方向阻碍物体的运动。在实验中，由于杯子内米粒与筷子之间的挤压，使杯子、筷子和米粒紧紧地挤在一起。这样杯子、筷子和米粒之间的摩擦力增大。将筷子向上提起，米粒和杯子由于摩擦力的作用阻碍筷子向上运动。</p><p class="ql-block"><br></p> 快乐动手 科学体验 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">郭明哲</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">科学小实验是一种融操作性、思考性、变化性、趣味性于一体的活动，最大限度的激发儿童对科学活动的兴趣，满足儿童的探索欲望。在进行科学小实验中可以在培养孩子的动手能力的同时增加他们对科学的兴趣。</p> <p class="ql-block">编辑：李佳</p><p class="ql-block">审核：池丽娟</p>