白银区第四小学“讲述四校人和事,弘扬崇高师德风范”征文佳作推送

心语心愿

<p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">编者小语:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> “问渠那得清如许,为有源头活水来”。翻开白银区第四小学58年的办学史,四校人在以创建“人文和美的高雅校园、打造内外兼修的儒雅教师、培养品学兼优的文雅学生”办学目标的指引下,始终不忘“立德树人”初心,牢记“为党育人、为国育才”使命,砥砺前行。无论是引领教师专业发展方面,还是塑造学生全面发展方面,一代代四校人立足本职岗位,数年如一日甘做春泥,默默耕耘在三尺讲台,用实际行动诠释了教育工作者的爱岗敬业和无私奉献精神。为弘扬伟大建党精神,进一步坚定理想信念、牢记初心使命,以更加饱满的精神状态和担当作为践行对党的承诺,更好地发挥先锋模范带头作用,激励广大教师争当“四有”好老师,区四校特别推出“讲述四校人和事,弘扬崇高师德风范”征文佳作推送活动,展示广大教师风采,弘扬崇高师德风范。 赓续百年初心,担当育人使命。四校人站在新的起点上,承前启后,继往开来,乘势再发力,携梦再出发,以敢为人先的雄心气魄和豪迈,努力办好优质、公平、和美、高雅的人民满意的学校,谱写教育发展的新篇章。下面,就让我们一起追寻四校党员、教师的时间轴线,跟随他们成长的脚步,一同来聆听那些生动感人的教育故事吧!</span></p> 我和留守儿童共成长 <p class="ql-block">  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候”。可是我的日子却“一去不复返”,看不见,摸不着,是被人“偷了”还是“逃走”了呢?我矗立在窗前,望着窗外,来回的行人和车辆并没有引起我的注意,只是对面小区院子里那两棵树勾起了我的回忆,一棵高大挺拔应该长了好些年了;一棵小树长势也很好,枝繁叶茂,依偎在大树身边,既像母亲和孩子,又像手足之间,是不是也像我和那些留守孩子呢?</p> <p class="ql-block">  回想自己参加工作已有十三个年头,十三年来走过的教育教学之路,最难忘的还是兼任学校关爱留守儿童工作的十年。人生有几个十年?而这十年我觉得很充实,我在用心做自己喜欢的工作,将爱心传递给每一个留守儿童,是孩子们心目中的“知心姐姐”。</p> <p class="ql-block">  因为信任,孩子们可以向我敞开心扉,诉说他们从来没有跟别人说起过的秘密。因为真诚,我和孩子们就像朋友一样,一个眼神,一个手势,一个会心的微笑,一张小纸条,一封信都是我们日常交流的方式,大家在一起相处时间久了感觉就像一家人。曾有几个调皮点儿的孩子问我:“陈老师,你为什么对我们留守儿童这么好?”我也调皮的回答他们:“因为我也是一名留守儿童呀,我的家不在白银,父母也不在身边,庆幸遇到你们,就像我在白银的亲人一样,跟你们在一起很开心啊。”“哦,原来是这样啊!”一个孩子笑着说。虽然和留守儿童相识是源于工作,但是关爱留守儿童,让留守儿童跟其他孩子一样健康快乐地成长也是我的心愿,我想通过努力一定可以实现这个愿望。</p> <p class="ql-block">  同在蓝天下,共同成长进步。学校领导一直以来也十分重视关爱留守儿童工作,留守儿童之家是学校专门为留守儿童设立的活动场所,布置温馨,有供孩子们阅览的图书、放松身心的的活动、游戏设备等,这里是我和孩子们相处最多的地方,也是孩子们的精神家园。</p> <p class="ql-block">  孩子们平时除了参加集体活动,比如读书分享、演讲比赛、讲故事、猜谜语、做游戏等,课外活动的时候有空也会来这里阅读、下棋、或者写作业,一些孩子还会拿着学习上的问题向我寻求帮助,还有的孩子没事干就是来找我聊聊天的。每到节日或者有大型活动的时候,这里就会变成我们的排练场,我会指导每个孩子积极准备,以最好的状态参加活动。孩子们在这里增长了知识,也收获了友谊。这里留下了孩子们一个个熟悉的身影,一张张稚嫩又可爱的脸庞,他们的欢声笑语仿佛还在我耳畔回响……</p> <p class="ql-block">  俗话说“穷人家的孩子早当家”, 留守儿童自小父母不常在身边,因而比同龄人更懂得珍惜和感恩,也比同龄人多一些成熟与稳重。我从他们眼里看到了坚强,也从他们身上学到不少东西。他们中的绝大多数在这种情况下仍然能够努力学习,成为班级的佼佼者,他们也都怀揣梦想,能够为了梦想而奋斗,让我感到非常欣慰和高兴。</p> <p class="ql-block">  对留守儿童的学习和生活,除了与他们自身的日常交流外,我还经常跟班主任老师、任课老师打听他们在班里的表现,跟他们的监护人打电话了解他们在家的表现,思想上、学习上、生活上有问题的,我都会及时找他们谈心谈话,帮助他们解决实际问题。表现好的、有进步的,我也会找他们报喜,表扬他们、鼓励他们,也会给孩子们送上一些小奖品。有时我也会把这份喜悦通过打电话的方式传递给他们远在他乡打工的父母,希望他们能够安心、放心。</p> <p class="ql-block">  还记得那个头发有点蓬乱、衣着不是很整洁的四年级女孩,用满眼闪着泪花又充满渴望的眼神向我哭诉她的身世,使我忍不住陪着她一起流泪,一边倾听着她的故事安慰她,一边讲述着自己的故事引导她,讲完我们都破涕为笑……小女孩只是留守儿童中的一员,还有很多已经毕业了的,我都还记得他们当时的模样,不知道他们现在的变化大不大?</p> <p class="ql-block">  也许,我的日子并没有“一去不复返”,就像院子里的那棵大树,看似不变,却日益挺拔。我想,我的那些孩子们也一定会像那棵小树一样不断茁壮成长,枝繁叶茂,长成参天大树。</p> 讲述者 <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">供稿:陈惠芬</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">编辑:李保凯</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">审核:魏晋海</span></p>