<p class="ql-block"> 学前教育是终身学习的开端，是为人一生的发展奠定良好基础的关键阶段。当前幼儿教育改革进行的如火如荼，为了促进铁杆学区幼教事业的良性发展，4月19日，铁杆学区张剑校长带领铁杆学区全体园长 校长及部分教师进行了一轮听评课活动。在活动前张校长屡次强调，幼儿教育要以《幼儿教育指导纲要》和《3~6岁儿童学习与发展指南》为理论指导，以课程游戏化建设为目标，结合各园课题开展相关教学教科研活动。</p> <p class="ql-block"> 早晨8点30分，铁杆幼儿园王悦老师在小班的教学活动就开始了。本节课的活动目标是带领宝宝们认识蔬菜。王悦老师用生动的多媒体课件带领宝宝们找蔬菜朋友，亲切的肢体语言，灵活的课堂处理能力，得到了领导和同行的一致好评。</p> 故城小学张曼老师用讲故事的形式带领大班的宝宝《认识年月日》，深奥抽象的数学知识，从年妈妈盖房子开始了。“年妈妈盖了12所房子，有大房子，有小房子......”随着故事的深入，宝宝们了解了一年有12个月，7个大月，4个小月，还有一个最小的月，每个月有30天的，有31天的，还有28天的，也有29天的......宝宝们从实物日历中认识了年月日，并且学会了“读”日历。 宝宝们快乐的舞蹈既是宝宝们素质的呈现，也是张曼老师日积月累的结果。相信只要有心，我们的幼儿教育一定可以越来越精彩。 “大--小，多--少，粗--细......”东河町小学的王珊珊老师正在用实物引导大班的宝宝们体会反义词。抽象冷冰冰的方块字此时在王珊珊老师的演绎下立马有了温度，可大可小，可冷可热，可黑可白，可长可短......生动的课堂，有趣的游戏，不正是新课改下幼儿课堂教学的一种形式吗？ 杜社幼儿园中班董娜老师执教的非洲鼓《采蘑菇的小姑娘》给予了我们视觉、听觉的震撼。俏皮的粉笔画，整齐和谐的非洲鼓律动，无不彰显着董娜老师对于幼教事业的热爱。如果对于幼教事业的忠诚是本能，那么热爱就是干好幼教事业的根基。 向我们可亲可敬的老师们致敬。 第二次听王允老师的课了，她的课给人的感觉依然是如沐春风，驾驭课堂的能力却更显纯熟了。这节课王允老师带领小班的宝宝们认识的是《讲卫生》，整个活动课就是围绕着一只小猪的故事展开，宝宝们从故事中自然而然的就习得了一定的道理。 苦水小学李苗老师带领宝宝们学习的是《找规律》，整个活动是以森林舞会引入，带领宝宝们认识一些图案的规律，并且自己设计一个带有规律图案的森林舞会的入场券。宝宝们在故事情节的引领下，迅速进入角色，设计出了独一无二的入场券图案。在欢快的森林舞会的音乐中，这次活动课也接近了尾声。 <p class="ql-block"> 最后学区张剑校长和幼教专干胡占兵老师针对这次活动做了总结性发言，对各位老师的教育教学活动都提出了肯定，同时也对铁杆学区全体幼儿教师提出了希望，希望老师们可以抓住幼儿教育改革的契机多思多学，努力提升自己。</p>