<p class="ql-block"><b> 嫩草绿如茵，繁花似锦簇。春天是积蓄力量的时刻，为推动我校“健康与幸福”课程研究，引领广大教师交流经验，提高我校“健康与幸福”课程教学质量，2022年4月18日至4月19日，堆子前平安希望小学开展了主题为“关注学生心理健康，提升学生幸福感”研讨活动。</b></p> 教学札记培训 <p class="ql-block"> 4月18日晚上6:30，在平小大会议室内王婷芳老师通过教学目标、教学中的亮点、教师自我反思、优秀学生作品展示4个板块分别展开向大家叙述如何写教学札记。</p> <p class="ql-block"> 全校教师积极参与，认真学习记录。</p> 示范课 <p class="ql-block"> 4月19日上午9:30在堆子前平安希望小学，由王婷芳老师和二3班的孩子们一起带来了一节“健康与幸福”课程展示课。</p> <p class="ql-block"> 上课之前王老师带领孩子们做了一场课前律动，孩子们手中的纸杯伴随着轻盈的音乐有序地传递着，他们脸上洋溢藏不住的着笑容。</p> <p class="ql-block"> 你的偶像是谁？他们身上有怎样的优点？那就我们让我们跟着王老师一起，来听听孩子们是怎样说的:“我的偶像是张**同学，因为他每天都能坚持阅读。”“我的偶像是李白，因为他能创作很多古诗”“我的偶像是…”</p> <p class="ql-block"> 我们每个人身上的优点就像闪闪发光的星星，照亮我们前行的路。在王老师的引导下，孩子们将自己的优点写在星星卡上。</p> <p class="ql-block"> 在写完自己的优点后，每组的成员还轮流填写了其他人的星星卡，并分享自己的星星卡。</p> <p class="ql-block"> 每个人身上都有优点，那这些优点可以做些什么呢？又可以为别人提供怎么样的帮助呢？瞧，孩子们正在分享着自己优点的作用。</p> <p class="ql-block">“我的优点是勇气，我可以用我的勇气去保护国家。”</p><p class="ql-block">“我的优点是乐观， 我可以让我的乐观让更多的人喜悦。”</p><p class="ql-block">“我的优点是执着，我可以用执着成为一名党员建设家乡。”</p><p class="ql-block">……</p> <p class="ql-block"> 课程最后，孩子们分享着发现自己优点后的感受和想对自己说的话。</p> <p class="ql-block">“听了这么多优点之后，我很激动。”“我很开心”“我很感动，我要坚持下去”“我想用我的优点去帮助更多的人。”</p> <p class="ql-block"> 在这堂课里，王老师循循善诱，温声细语，孩子们积极参与充分表达。</p> <p class="ql-block">听课的老师们</p> 评课 <p class="ql-block"> 水本无华，相荡而起涟漪;石本无火，相击而发灵光。评课研讨中，教师交流思想，畅所欲言。</p><p class="ql-block"> 活动最后，李明香主任做出总结:“我校王婷芳老师一直是幸福课的引领者，通过这一堂课相信大家都收益良多。师傅领进门，修行靠个人，把今天所学到的运用到平时的幸福课教学中才能真正的有利于我们幸福课建设和大家的成长。”</p> <p class="ql-block"> 问渠那得清如许，为有源头活水来。 本次“关注学生心理健康，提升学生幸福感”活动，对我校今后开展“健康与幸福”课程新思路起到了很好的指导和促进作用。相信老师们经过此次活动学习以及今后的不断努力，平小的“健康与幸福”课程将稳步推进，开拓创新，再创新高！</p> <p class="ql-block">摄影: 余欢</p><p class="ql-block">文字编辑: 林丽萍</p><p class="ql-block">图文审核: 黄吉安、毛志伟、李明香</p>