<p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 考试与作业</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> </span>武陟县实验中学 李昊男</p><p class="ql-block"> 考试与作业乍一看有啥联系呢?</p><p class="ql-block"> 恰逢线上教学质量检测结束,有学生伤心地找我诉苦;正好有家长苦恼孩子经常晚上写作业到深夜,找我咨询。今天我就将“考试”与“作业”两个问题和大家简单聊一聊。</p><p class="ql-block"> 今天中午连续三四名孩子找我诉苦,“老师,我这次考得太不理想了”,“老师,从昨天考完试到现在我没一点食欲”,“老师,我可能不是学习的料”……考完试学生能够在老师面前表达自己内心的痛苦,我想,他们在家长面前表现的可能更加强烈。此时我们的家长朋友会怎样做呢?安慰孩子,这次考不好没关系,下次努力就行了呢?还是训斥一顿,劈头盖脸说孩子网课不努力、玩手机?</p><p class="ql-block"> 我想说的是:首先,作为一名即将升入初二的孩子,我们得有中考意识,我们得适应考试,我们得具备抗压能力。当学生考试过后,自知考得不理想,伤心、厌食等现象肯定会有,此时我们作为家长或教师,不妨先冷处理。当学生这种情绪发泄差不多了我们再和孩子沟通、交流,往往比一味的安慰、迁就甚至打骂孩子要好一些。其次,让孩子必须明白考试不是为了排名次,不是为了家长、老师好批评学生,而是为了让孩子发现不足,为了让孩子健康成长(这一点很重要)。所以,考试不理想,我们应认真去分析试卷,查找自己欠缺的知识或答题时是不是未注意到的细节等等。我们应认真反思近段自己的学习态度是否端正,老师布置的作业我们是否高效完成。第三,温室里永远种不出参天大树,请大家敢于让孩子去经历一些磨难,去消化一些痛苦。相信宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!</p> <p class="ql-block"> 考试成绩的好坏,与之相关的因素很多。就拿我们刚刚分析过的高效作业来说吧!</p><p class="ql-block"> 近来有个别家长反应孩子晚上做作业熬到半夜。关于这个问题我认真做了调查,咱们11班每到周三有六门学科的课程,每科留30分钟左右的作业,学生可能会熬到半夜。但其余时间,我们的作业量是适中的,还要熬到深夜,说明孩子作业拖拉,作业不够高效。</p><p class="ql-block"> 其实就拿周三的作业来说,许多优秀的孩子晚上10点之前都能高效完成。询问他们的办法:1.小科多是背诵任务,课堂老师讲课时专心听讲、认真识记,课间再简单巩固,自然背诵过关会很快;2.周三语文作业往往是一篇211(每周一、三、五语文作业是一篇211),优秀的孩子会提前积累名言、古诗、美文,只有日记需要等当天老师是否有专门安排的主题或要求;3.英语、数学作业只要像考试那样,根据题量卡好时间,做完后迅速根据老师发的答案认真对改、思悟自己的出错原因。如果都这样做,不仅保证了不熬夜,作业质量还比较高。</p><p class="ql-block"> 如果每个孩子都能养成高效作业的习惯,我想面对考试,还怕考不出理想的成绩吗?</p><p class="ql-block"> 考试与高效作业是相辅相成的关系,请每位孩子、家长能够理解。如果还有其它想法,我们再沟通。</p><p class="ql-block"> 2022年4月19日夜</p>