<p class="ql-block"> 四月芳菲，最是学习好季节。</p><p class="ql-block"> 为促进我校教育教学水平的提高，全面落实“双减”政策，不断丰富、完善学校特色课程体系，满足学生个性化发展需求，临高县加来中心学校在综合组组长唐小琴老师的带领下，于2022年4月19日上午开展了美术学科公开课教学研讨活动。本次活动由吴超教师在四（4）班给我们带来的《千姿百态的帽子》手工制作课。</p> <p class="ql-block"> 吴老师积极准备、认真备课、钻研教材，精心设计每一个教学环节。在正式进入课题前吴老师放了与课题有关的帽子的图片吸引学生的注意力，并带动学习气氛，引入本次课题——《千姿百态的帽子》同学们兴致昂扬。</p> <p class="ql-block"> 课程过程中吴老师在作品制作环节，巧用精心绘制的步骤，绘声绘色演示本节课重点难点，同学们更是集中注意力，翘首以盼，吴老师演示的过程步骤，简单易懂，丰富了孩子们的审美同时激发了学生们的学习欲望。</p> <p class="ql-block"> 在课堂中，孩子们能做到互相学习互相帮助，真正做到让小组合作渗透到课堂，让每一位孩子进步。作为教师，在教研路上，我们一直前行，不断进步。</p> <p class="ql-block"> 从我欣赏、我会认到我会制作，每个环节环环相扣，学生讨论穿插其中，同学们争先恐后的回答问题，让我感受到了教师对学生的用心。</p> <p class="ql-block"> 课堂上吴老师或引导、或点拨、或激励；同学们或回答问题、或动手制作、或交流合作展示，精彩纷呈。本堂公开课展示了教师对学生爱的教育。</p> <p class="ql-block"> 展示环节吴老师邀请学生走上讲台，讲解自己的作品及创作过程，引导其他同学从外形、特征等多个维度做出评价。这节美术课上，学生不仅可以自主创作，也可以感受他人的创作过程、欣赏他人的作品，表达出自己的见解，激发了创造力。并在潜移默化中培育学生健康的审美，以美育人，以美化人，促进学生身心健康成长。</p> <p class="ql-block"> 本次教研活动的开展，不仅让教师在教学方面有所收获，更重要的是教师思想意识观念的不断转变，大家态度积极，认真参与，热情很高。在以后的教学中，不断挖掘孩子们的潜能，提高孩子们的审美能力，激发他们对美术的兴趣，培养对艺术美的感受、表现和创造，让美术课堂真正成为孩子们学习的乐园。</p>