<p class="ql-block">“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。</p><p class="ql-block"> ——题记</p> <p class="ql-block"> 为积极响应并深入贯彻落实教育局“115”教育强区工程，以提高教育教学质量为中心，在“双减”背景下，为全面促进青年教师快速成长，进一步提高我校青年教师的教学、科研水平，为青年教师搭建一个锻炼提升、展示自我的舞台，以赛促教研、促学习、促业务能力的提高，实现青年教师的专业成长，为我校教育教学质量迈上新台阶打下坚实的基础，2022年4月11—19日，我校举行了青年教师基本功大赛。</p> <p class="ql-block"> 学校高度重视本次基本功竞赛活动，在聂林峰校长的领导下，由主管业务的张鸿鹰副校长组织教导处成员精心策划，统筹安排。赛前召开教导处、教研组长会议，制定《星光小学青年教师基本功大赛活动方案》和《课堂教学评价标准》，明确参赛内容和参赛要求。 </p> <p class="ql-block"> 聂校长带领校委会成员深入活动中，为大家加油打气。本次基本功竞赛分为四部分，分别为课堂教学，教师粉笔字展示，朗读展示和作业设计。张鸿鹰副校长带领全体教导处成员以及各学科教研组长为评委，青年教师们精神饱满，提前练兵，展示各自风采。</p> 一构一思展技能 <p class="ql-block"> 语文学科的青年教师们通过精彩的语言，富有感染力的表情动作和巧妙的引导把各自的教学特色展示得淋漓尽致，充分展示了她们的教育风采和解读文本的能力。参赛教师精准把握课程标准，立足单元视角，整合人文主题和语文要素。一堂堂构思新颖的教学设计，一次次巧妙智慧的发问，一段段抑扬顿挫的朗读，机智的老师，灵动的孩子们，为我们带来了一场视听盛宴。</p> <p class="ql-block"> 在比赛中，各位评委在自身紧张的教学工作中，抽身莅临现场为参赛选手打分，秉承着认真负责的态度和绝不偏袒的作风，遵照评分细则，公平公正公开。在评课环节中，在学科主任的组织带领下，老师们言词精确，犀利，这种敬职敬业和一丝不苟的精神是我们需要学习的！</p> <p class="ql-block"> 对于四年级孩子们来说，微机课是特别感兴趣的课程。孟德利老师执教《图片文字排美观》，深入挖掘教材内容，以古诗词欣赏为切入点，充分运用信息技术学科任务驱动的教学模式，极大地调动了学生的积极性和主体意识，给学生创设了一个良好的学习环境，让学生自觉去学习，去探索所要学的知识。在教学过程中，孟老师用亲切自然的语言创设了一个平等融洽、和谐愉快的教学氛围，同时还注意以学生为中心，突出学生的主体地位，让学生通过观察、发现、分析、思考去完成学习任务，充分体现了孟老师的教学水平。 </p> <p class="ql-block"> 毕艳哲教师执教的Spell课，上课立足点高，目标把握明确，整堂课重在文本，然又不局限于文本，而是根据学习知识掌握情况，合理开发和生成课堂资源，让学生的学习在把握文本的基础上，有效的进行扩展，学生的语言能力得到了培养。</p> <p class="ql-block"> 王文静老师指教的Unit3 Let’s learn课，用歌曲导入，以环游世界为主线，教学设计新颖独特，环环相扣，诠释了本课主题。课堂驾驭能力上能轻松，活泼，富有艺术性，老师能充分调动了学生的积极性，学生跃跃欲试。</p> <p class="ql-block"> 李思慧教师讲的是《数学广角——搭配（2）》设计生动趣味，来源于生活，注重启发学生积极思考，引导学生自主学习，整个环节紧凑相扣 由易到难，层层深入，板书的设计，课件的制作，教具的使用上处处皆用心！</p> 一撇一捺书风采 <p class="ql-block"> “三尺讲台育桃李，一支粉笔写春秋”。工整、漂亮的板书是课堂教学必不可少的环节，写好粉笔字是教师必须具备的基本功之一。本次比赛为青年教师搭建了互相学习、展示自我的平台，激发了教师夯实教学基本功的积极性，增强了教师对规范书写重要性的认识，为学校教育教学质量提升奠定了坚实基础。</p> 一朗一诵展技能 <p class="ql-block"> 朗诵，是把文字转化为有声语言的一种创造性活动。各位老师各展所长、各显神通，营造了一个个如诗如画的文本情境，让人深切领略到了经典美文的馥郁芬芳。老师们字正腔圆的发音，抑扬顿挫的语调，声情并茂地朗诵，时而慷慨激昂，时而婉转深情，滋润心田。</p> 一评一论展素养 <p class="ql-block"> 各位评委正在认真的对各参赛老师的作业设计打分。每位教师针对单元或课时内容精心设计每一道作业题，作业设计内容丰富，形式多样，充分关注学情，并将文本与学生生活及兴趣爱好紧密联系，重视学习与生活实践相结合，落实分层布置。</p> 乘风破浪正当时 <p class="ql-block"> 4月20日下午，在吴婧婧主任主持下，举行了隆重的颁奖仪式。</p> <p class="ql-block"> 聂林峰校长，张鸿鹰副校长及各位教务处主任为参赛教师颁奖。</p> <p class="ql-block"> 比赛结束后，张鸿鹰校长对此次活动进行了总结，高度肯定了这群青年教师扎实的基本功素养。并希望青年教师努力夯实基本功、勤学善思、朝气蓬勃，用足够强大的正能量去影响学生、感动学生，展示星光小学昂扬向上、朝气蓬勃的良好风貌。</p> <p class="ql-block"> 聂校长良言寄语， “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。本次活动就是青年教师增强教学能力、提升专业素养和相互学习、共同成长的重要平台，为学校青年教师培养、教师队伍建设、教育质量提高发挥着重要作用。希望青年教师们永远怀有空杯心态，牢记教书育人使命，不忘初心、砥砺前行！</p> <p class="ql-block"> “博观而约取，厚积而薄发”。精彩的比赛落下了帷幕，但教师的专业成长，不会止步。比赛是教师学习的平台，结果并不重要，最重要的是要以赛促教，以赛促训，这才是比赛的真正意义。此次活动的开展，给每位参赛教师搭建了一个展示自我风采的平台，提供了一次相互学习的机会，真正达到了激励学习、促进提高的目的，每一位老师都坚信在教师专业成长道路上，只有起点，没有终点，我们将在学习这条道路上“不忘初心，砥砺前行”！</p> <p class="ql-block">编辑：陈美璇</p><p class="ql-block">监制：吴婧婧</p><p class="ql-block">审核：张鸿鹰</p><p class="ql-block">总审核：聂林峰</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>