第一阶段培训心得 <p class="ql-block"> 2022年4月17日,通过组织推荐、教科体局审定,自己有幸入选南康区2022年义务教育学校青年教师能力提升培训班,第一阶段的培训有听述职、开班式、专家课。两天的学习紧凑而不失精彩,有深度又有广度,让我收获颇丰。现将两天的培训学习情况总结如下。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 听述职,对股室工作有更深的了解。</b>开班式前,教科体局立意深远、形式创新的安排了股室负责人进行第一季度工作述职,通过倾听24位股室负责人的述职。收获有三:<span style="color:rgb(237, 35, 8);">一是学习了他们踏实的工作作风,</span>机关单位的工作看似是办公室的平凡和轻松,但通过他们的讲解,流露出他们不厌其烦,注重细节、踏实肯干的工作作风值得我学习;<span style="color:rgb(237, 35, 8);">二是学习了他们比学赶超的工作氛围,</span>各股室负责人精心准备、认真对待、精心梳理、细致讲解流露出他们这种比学赶超的工作氛围值得我学习;<span style="color:rgb(237, 35, 8);">三是学习了他们严谨的工作责任,</span>他们讲述的内容、简洁的总结、从容的表达流露出的严谨工作能力和责任值得我学习。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 开班式,对培训认识有更深的了解。</b>开班式上局党组吉金平同志细致入微的讲解了此次培训的方案,对一些误区和拐点进行了解读,让我们再一次提升了自己对此次培训的认识;学员代表和导师代表的发言让我们深感责任重大,意义深远;刘显华局长提出的“心态平和、端正态度、以德为先、守住底线、真学真悟”20字箴言既是嘱托又是期望。<span style="color:rgb(237, 35, 8);">我想,不管是什么培训班,只要能够通过学习提升自己就是收获;不管是什么岗位,只要能为教育事业贡献自己的力量就是价值。就像康明书记所讲,珍惜机会,努力提升才是我们面对此次培训该有的态度和决心。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 专家课,对校园管理有更深的了解。</b>几位专家授课是一场校园管理思维的高度碰撞,点燃的先进理念火花足以燃烧我们的斗志。张继中校长的《使命·文化——谈激发教师的内驱力》中讲到的教师发展中存在的问题、教师发展的内驱力、激发教师发展的策略等问题既是干货又是实例,既是思考又是样板,作为一名学校的管理者,我们如何调动老师的积极性,如何用好、用活老师是一项永恒的课题,<span style="color:rgb(237, 35, 8);">我想,立足学校的发展、重视老师的发展、激发教师的内驱力就是破解这一课题的着力点。</span>毛素莲校长的《本来·未来——义务教育学校校长专业标准探讨》中讲到的校长的角色定位、校长的职业定位、校长的专业素养可以说是结合我们的实际和定位为我们量身打造的课题,<span style="color:rgb(237, 35, 8);">我想,我们不管在什么岗位,作为一个学校的管理人员,如果我们能够以校长的标准要求自己、以校长的责任要求自己、以校长的素养要求自己,我们在校园管理中一定既是一位“好参谋”,又是一位“好助手”,既可以是校长眼里好的“战斗员”,又是教工眼里好的“指挥员”。</span>刘玉玲校长在《厚植校园文化,塑造学校灵魂》中为我们深度解读了何为校园文化、为何建设校园文化、校园文化的价值、如何建设校园文化。一小的校园文化就是我们身边的文化,看得多也听得多,刘玉玲校长深入解读的是我所见所闻背后的故事和文化和不曾了解的幕后故事与先进理念。<span style="color:rgb(237, 35, 8);">我想,面对校园文化建设,我们作为学校的管理者,真能做到向他们一样潜心研究、善于调查、结合实际、注重品质去对待,不急功近利、不揠苗助长,那我们不管在什么条件的校园,都能发挥最大的价值。</span>刘艳琼教授的《师德素养》中提出了思想要有高度、眼见要有广度、专业要有宽度、管理要有温度的理念让我感触颇深,师德素养既是作为一个教育管理者的最高要求,也是守则底线。<span style="color:rgb(237, 35, 8);">我想,正如习近平总书记所说,教育工作的本质是塑造灵魂、塑造生命、塑造人,作为一个人民教师,我们除了传道受业解惑,更重要的是做学生锤炼品格的引路人、学习知识的引路人、创新思维的引路人、奉献祖国的引路人,正确的理想信念和道德情操是我们最基础的素养,加之扎实学识、仁爱之心,这样的努力方向和决心,怎能不奏出一支生命和教育的宏大交响乐呢?</span></p> <p class="ql-block"> 两天的培训既有实操的收获,又有精神的洗礼,既有专业的提升,又有思想的升华。学习是提升的途径,提升是实践的目的。再出发,学习只是序章;再出发,笃行方能不怠;再出发,奋斗成就未来。下一步,我将聚焦主责主业,用更好的理论去武装自己,用更好的心态去面对工作,更好的素养去开展工作。主要从一下几方面去提升自己。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 一、德:加强学习,立德树人,提高道德修养</b></p><p class="ql-block"> 理论是立身之本,成事之基。我将突破自己不想学、不愿学的瓶颈,勤学善思,增强宗旨意识,提高德行素质。在思想上、业务上不断完善自己,更新自己,为履行岗位职责打好坚实基础。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 二、能:提素强基,求真务实,夯实履职基础</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> </b>树立既要当好“战斗员”、又要当好“指挥员”的宏观目标,我将不断提升自己的履职能力、综合分析能力、协调办事能力和语言表达能力,做到思想领先,讲到做到,善于发现问题,及时解决问题。</p><p class="ql-block"> <b style="color:rgb(237, 35, 8);">三、勤:敬业爱岗,勤奋工作,树立良好形象</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> </b>凡是就怕认真,工作就怕勤勉敬业。我将以正确的态度对待每一项工作,做到任劳任怨,尽职尽责努力提高工作效率和工作质量,以勤奋的理念区实现自己的人生价值。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 四、绩:尽职尽责,扎实工作,开创良好新局</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> </b>本着对事业高度负责的态度,我将与时俱进,开拓创新,在业务上不断突破自己的弱势,强化自己的优势,聚焦主责主业,用心认真的对待每一项工作。。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 五、廉:改进作风,无私奉献,倡导廉洁自律</b></p><p class="ql-block"> 时时处处从严要求自己。我将在岗位上维护大局,注重团结,以诚待人,在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,时刻做到自重、自省、自警、自励,坚决抑制不正之风侵蚀。</p><p class="ql-block"> 实干者天不负,有志者事竟成。天上不会掉馅饼,梦想不会自动成真。未来道路上,定将经历更多风雨,面临更多艰难险阻,我将进一步笃定目标、常抓不懈、持之以恒、推动落实,善作善成。厚植自己的教育情怀,立足岗位,推动学校各项工作出成果、出特色。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">赣州市南康区唐江红旗学校 郭衍亮</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2022年4月17日</p>