<p class="ql-block"> 春光明媚的四月如期而至，校园里春色怡人，好不热闹。</p> <p class="ql-block"> 清明小长假，防疫安全不松懈！</p> <p class="ql-block"> 我们闻令而行，迅速在各自网格内传达上级的命令。</p> <p class="ql-block"> 不知不觉，我们在线学习已经进行了快一个星期了。面对冷冰冰的屏幕，家人的唠叨，外界的打扰，其他各种各样难以预料的问题，孩子们的心理或多或少都出现了一些压力，今天就让我们一起来解决吧！</p> <p class="ql-block"> 我们的活动不仅仅如此，下面是孩子们制作的心理小报一我的减压方法。</p> <p class="ql-block"> 希望孩子们能把这些减压方法运用到学习和生活中，帮助他们健康快乐地成长。</p> <p class="ql-block"> 心理健康的标志是心情愉快和情绪稳定。包括的内容有:愉快的情绪多于负性情绪;情绪稳定，善于控制与调节自己的情绪，既能克制又能合理的宣泄自己的情绪;情绪反应与环境相适应。那么，就让我们先来认识自己的情绪，并能接纳自己的情绪吧。</p> <p class="ql-block"> 下面的情绪脸谱讲述了孩子们近来的情绪变化。</p> <p class="ql-block"> 防疫无小事，就让孩子们通过学习，首先保护好自己吧。</p> <p class="ql-block"> 让我们众志成城，携手努力，早日回到温暖熟悉的校园！</p>