<p class="ql-block">一个人走，会走得很快；</p><p class="ql-block">一群人走，会走得很远。</p><p class="ql-block">于是，就有这么一群幸福的人，</p><p class="ql-block">在名师的指引下，</p><p class="ql-block">行走在语文的快乐之途…</p> <p class="ql-block"> 在这草木回芽的春日，疫情阻隔了师生共赴校园的脚步，线上教学已经持续数周，为了进一步提升疫情下在线教学质量，充分发挥名师工作室的示范辐射引领作用，并根据通化县“名师工作室云端共研教学相长”活动月的相关要求，通化县于双燕语文名师工作室全体成员于4月8日—4月19日期间，开展了线上教学研讨活动。</p> 精心准备 积极有效 <p class="ql-block"> 活动伊始，工作室主持人于双燕老师明确了成立工作室的研究方向：以读代讲、以读促悟、以悟促写。将读、悟、写三者紧密地结合地一起，做到立足于“读”，聚焦于“悟”，着眼于“写”。并结合翻转课堂，探寻小学语文落实核心素养的教学策略，探索教师成长的有效途径，多形式、有目的、有计划、有步骤地传播有关研究成果，打造名优教师群体，实现优质资源共享。</p> 线上教学 精彩纷呈 <p class="ql-block">工作室线上研讨课安排如下：</p><p class="ql-block">赵晨曦老师：4月8日</p><p class="ql-block">姜 楠老师：4月11日</p><p class="ql-block">宋 晶老师：4月12日</p><p class="ql-block">于智娟老师：4月12日</p><p class="ql-block">胡艳秋老师：4月13日</p><p class="ql-block">关红艳老师：4月14日</p><p class="ql-block">管艳艳老师：4月18日</p><p class="ql-block">林国红老师：4月19日</p> 聚焦问题 线上研讨 <p class="ql-block"> 每节课后微信群里集体的研讨和分享，同伴的共情、鼓励和建议。隔着屏幕传递的温暖，孕育智慧生长！</p> 领导鼓励 汲取信心 <p class="ql-block"> 通化县教师进修学校师训部李彩霞主任肯定了工作室这种勤思考、肯钻研的氛围，对成员在研讨过程中针对线上教学的想法和做法给出高度评价，同时引领大家积极探索线上教学新模式；小学语文教研员杨秀珠老师在观课后就线上研讨活动内容提出指导性建议。</p> 云端收获 别样珍贵 <p class="ql-block"> 云端的老师们或细听、或思考、或记录、或互动，一帧一幕都传递出大家对语文教育的执着和热爱。</p> <p class="ql-block"> 特殊时期，特殊的陪伴，工作室全体成员通过别样的方式坚守在自己的岗位，用自己的执着和爱心诠释着语文教师的责任与担当。在永无止境的语文教学路上，我们将继续怀揣对语文教育深深的热爱，不忘初心，共克时艰，笃行致远，润泽芳华！</p>