养成教育是一种基础教育，它着眼于做人的基本素质，并以基本道德，言行举止，待人接物，品行能力的基本规范为主要内容。养成教育是一种点滴入微的教育，目的是通过长期的潜移默化的教育，促进学生个性社会化的发展，促进学生良好的文明行为习惯、学习习惯和卫生习惯的形成，促进学生的全面发展和可持续性发展。 十一中学校以育人为核心，以养成教育为主线，以校园文化生活为载体的宗旨从事班务工作。首先建起了校园公众号，将每月的主题、更换黑板报的内容、开展活动的图片及时发送到公众号上；其次是制定了符合学校学生实际情况的养成教育实施方案，方案的内容以《中学生日常行为规范》、《中学生守则》和学校的校规校纪为指导，以培养学生行为习惯为主攻方向。利用主题班会、多媒体和实践活动等形式进行开展，有目标、有计划、分层次的完成每月一事的内容。俗话说：冰冻三尺非一日之寒，好习惯的养成也非一日之功。 <h1> <font color="#ed2308">班级卫生角</font></h1> <font color="#ed2308">班级图书角</font> 以班主任为核心，围绕学生行为习惯的养成开展经验交流 学生行为习惯——离开座位“净、快、齐”成果展示 “播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种个性；播种一种个性，收获一种人生。达拉特旗第十一中学将持之以恒，像滴水穿石一样，一点一滴，经年累月，希望能让所有学生自觉养成各方面的良好行为习惯。 <h5></h5>