<p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 四月天，百花来。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 线上学，师心牵。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 春风暖，望未来。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">三月春，外面已经繁花似锦，花团锦簇。曾经热闹非凡的校园却格外冷清，没有昔日孩子们的朗朗书声，更没有欢声笑语。本于春天做好约定，寒冬过后，赴一场春暖花开。可因新冠病毒再次袭来，我们未能继续相聚在校园，过起了宅家学习生活。生活冷不丁赐我们这场惊慌失措，当有人替我们负重前行时，我们必须让宅家的日子“岁月静好”。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在“延长的假期”里，沂南县双语实验学校积极响应上级要求，本着“停课不停学、停课不停教、在家如在校”的原则，一方面做好各项疫情防控工作，一方面牢记育人使命，如期“开学”，为双语实验学校的学子们开启“不一样”的校园生活，线上教学成为“宅家学生族”的假期学习新模式。</p> 详部署，细规划 <p class="ql-block ql-indent-1">线上教学将家校、师生紧密联系在一起。学校高度重视，为提高教学效果，学校制定工作方案，详细规划，传达每位教师，为线上教学筑堡垒。</p> 线上学，常督导 <p class="ql-block ql-indent-1">“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒”。学生是老师放在心头的人，线上课程的开展，虽让师生间隔着屏幕，但是学生的学习状况老师们积极做到第一时间掌握了解，时刻提醒。</p> 统备课，线上研 <p class="ql-block ql-indent-1">“聚而论道，起而践行”。为更好开展线上教学工作，老师们每周准时相约云端，开展组内教研会议，统一备课，用智慧碰撞金点子，挖掘每一课的重难点，搜集形式多样的教学资料，最终形成丰富的备课成果，供学生们学习使用。</p> 传师道，尽师责 <p class="ql-block ql-indent-1">“师者，所以传道授业解惑也。”老师，不只是简单的教书匠，在这个特殊的“大课堂”中，网络成了师生间的桥梁，为了使学生线上学习有充分的保障，我校开展了“线上答疑”活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">对于老师来说，每个学生都是一份宝藏，只不过他们的发光点各不相同。这场线上课堂的变革中，老师们为了不让任何一位学生掉队，对班里个别学生进行一对一的跟进辅导，在老师心里，没有“放弃”二字，对待学生，我们是用爱来诠释！</p> 批作业，展成效 <p class="ql-block ql-indent-1">“念念不忘必有回响”。作业是课堂教学的延续和补充，老师们利用各种软件对学生的作业全批全改并且详细记录每位学生作业情况。老师们尽心尽力的批改，学生们的认真订正，共同把线上课堂中收获的成果最大限度的优化，这不正是师生之间无言的默契吗？在线上教学这个特殊的战场上，老师们用自己的执着与付出，诠释着教师的使命，展现着教师的担当。</p> <p class="ql-block">虽是线上教学，但孩子们的作业都积极完成，从预习课文朗读课文，从课堂笔记到课后题，还有一张张干净的练字作业纸，都体现出别样精彩。</p> 线上语文实践活动 <p class="ql-block ql-indent-1">为了确保学校停课不停学，停课不降教学质量，特举办线上语文素养展示活动，从而达到陶治学生性情,涵养气质,增强文化底蕴的目的。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">思维导图，又叫心智导图，是表达发散性思维的有效图形思维工具 ，它简单却又很有效，更是一种实用性的思维工具。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">有一份情叫线上之情，有一颗心叫家校同心，疫情期间，老师们虽不能在三尺讲台奔走，也要在家中的小天地里默默耕耘。</p><p class="ql-block"> 沂南双语实验学校的每位教师始终坚持“停课不停教、停课不停学”的原则，将线上教学工作有序推进，从无到有，从点到面，两手并举，最大限度的减少疫情对学校教育教学的影响，全面保障后期返校复课后教育教学工作安全、有序开展。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过学校和线上专业学习培训，老师和同学们的线上学习，从最初的迷茫到逐渐适应，也离不开家长们的支持。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">线上召开“面对疫情不慌乱，健康快乐每一天”班会。</p> <p class="ql-block">每天早上在语文群晨读，朗读课文和古诗。</p> <p class="ql-block">作业书写认真，内容正确</p> <p class="ql-block">看到同学们交上来的作业，老师满心欢喜👏</p> <p class="ql-block">没有最好只有更好，同学们每一次的努力💪都值得赞美！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">看我们在线上公开课时的表现多出色！为我们点赞吧！</p> 阅读时间 <p class="ql-block">孩子们最喜欢的事情就是读自己喜欢的课外书。每周一次的阅读课，他们都不需要老师和家长的督促，就拿出心爱的课外书，跟着主人公遨游书海了！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们在学习古诗后，用手势舞来把古诗完整的表述出来👍🏻👍🏻👍🏻👍🏻</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">赵晓彤同学</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">刘子源同学</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">乔荣泽同学</p> <p class="ql-block ql-indent-1">李汶鑫同学</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">刘晓璐同学</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">认真学习的我们</p> 清明节 <p class="ql-block ql-indent-1">清明节这天，孩子们用画笔记录下这一天。</p> 课余时间的我们 <p class="ql-block ql-indent-1">生活处处是学问，从课本内容延展到生活，在生活中发现快乐！我们的作业不仅仅体现在作业本上，还有和家人共处的亲情中，动一动双手，为家长做利所能及的家务事。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">自己的书桌收拾的干干净净的，这样学习的时候就会有好心情🌹</p> <p class="ql-block ql-indent-1">愉快的课间操时间</p> <p class="ql-block ql-indent-1">有人说，生命是宝藏；有人说，生命是黄金；有人说，生命是一江春水，历经岩险滩，仍奔腾东流；有人说，生命是一颗小树，经历风雨磨难，仍茁壮成长……而我却说，生命如花，世界因如花的世界而精彩，但有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。同学们，我们国家的未来和希望，我们一定要珍惜现在的生活努力学习，不断提高自身素质，为自己，为祖国创造有意义的的人生，让我们行动起来！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">同学们的作业表现这么优秀，老师不仅要送你一朵小红花，还要给你们颁发奖状呢！</p><p class="ql-block ql-indent-1">一分耕耘，一分收获。看，收到奖状的孩子们多开心呀！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">瞧！老师也会有奖励呢！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">隔空相聚，隔屏守望，线上学习，别样精彩。感谢各位家长对老师的支持，家校共育，让我们共同期待疫散花开时，再次漫步校园，听那书声琅琅，看那春色满园！加油吧！孩子们！！！</p> <p class="ql-block">图 文： 五年级三班</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">责任编辑：五年级三班</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">审 核：董星云</p>