<p class="ql-block"> 第四单元《混合运算》的学习内容包括四则混合运算顺序和列综合算式解答两步计算的实际问题。这个周末孩子们结合自己所学，对本单元知识点和方法进行整理。</p> <p class="ql-block"> 通过手绘思维导图整理和复习第四单元《混合运算》，使学生对学过的知识进行回顾与整理，查漏补缺，把零散的知识系统化并促进数学创新思维与美术的融合，发展学生的数学核心素养，同时让学生充分感受数学的魅力，为学生营造学数学，爱数学，用数学的浓厚氛围，使数学变得不再无趣。</p>