幼儿阶段是培养健康心理的重要基础阶段，其良好的教育质量对于幼儿形成良好的性格和健康的心理具有举足轻重的作用。为了提高幼儿的心理素质，我园于2022年4月19日开展了幼儿心理健康教育主题活动，本次活动以加强幼儿心理健康教育，努力营造“人人关注心理健康”的良好氛围为目标，促进幼儿园心理健康教育进一步广泛深入地开展。 各班级通过视频、绘本、绘画、游戏等多种形式的教育活动教会孩子勇敢的承认、接纳负面情绪，然后用适当的方法排解掉，让幼儿在活动中学习、成长。 3-6岁是孩子发育成长的关键时期，处于思维活动的萌芽期，这一阶段对孩子进行科学的心理健康教育可以使孩子受益终身。一个暖暖的拥抱、 保持微笑一起游戏 、画画都让我体验快乐…… 幼儿阶段是培养健康心理的重要基础阶段，其良好的教育质量对于幼儿形成良好的性格和健康的心理具有举足轻重的作用。今天你微笑了吗？ <b>幼儿心理健康培养的禁忌</b><br> 🔸注意不要过分地关心孩子，这样做容易使孩子过度地以自我为中心，认为人人都应该尊重他，结果成为自高自大的人。<br> 🔸不要贿赂孩子，要让孩子从小知道权利与义务的关系，不尽义务不能享受权利。<br> 🔸不要太亲近孩子，应该鼓励孩子与同龄人一起生活、学习、玩耍，这样才能学会与人相处的方法。<br> 🔸不要勉强孩子做一些不能胜任的事情，孩子的自信心多半是由做事成功而来，强迫他们做力所不能及的事情，只会打击他们的自信心。<br> 🔸不要对孩子太严厉、苛求甚至打骂，这样会使孩子养成自卑、胆怯、逃避等不健康心理，或导致反抗、残暴、离家出走等异常行为。<br> 🔸不要欺骗和无谓地恐吓孩子，吓唬孩子会丧失父母在孩子心目中的权威性，以后的一切告诫，孩子就不会服从了。<br> 🔸不要在小伙伴面前当众批评或嘲笑孩子，这会造成孩子怀恨和害羞的心理，大大损害孩子的自尊心。<br> 🔸不要过分夸奖孩子，孩子做事取得了成绩，略表赞许即可，过分夸奖会使孩子产生沾沾自喜求虚荣的不良心理。<br> 🔸不要对孩子喜怒无常，这样会使孩子敏感多疑、情绪不稳、胆小畏缩。<br> 一个孩子就是一个天使，一个天使，就是一个希望，一个希望就是一段快乐的成长故事。让天使快乐茁壮成长，让希望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美，这就是我们一生无悔的追求！