好课凭借力，送督上青云——县级督学第12责任区第二周云督导活动纪实

豆丁

四月始芳菲，一年花开时。2022年4月11日-15日，第12责任区“云督导”工作按计划有序进行中。本周督导内容包括：一是疫情防控工作情况，包括校园封闭管理、校园环境消杀工作；二是线上教育教学情况，督导课程师生互动答疑、作业以及教学资源建设与使用等情况。 本周“云督导”工作中，三位责任督学重点了解了4所学校线上教学整体情况，并随机深入课堂巡课听课。一个多月以来，4所学校均能深入贯彻省市线上教学通知精神和《农安县中小学线上教学工作实施方案》要求，坚持以落实“双减”和“五项管理”政策为准绳，围绕教育局“调研、指导、监控、总结、改进”的学生居家学习总体工作思路，聚焦线上教学质量提升核心目标，实施各自特色的教学管理模式，努力做到隔屏不减效、减负不减质。 　　农安三中在优化作业设计上寻求重点突破。在压总量、控时间的基础上，注重调结构，提质量，抓住“双减”的关键点。加强作业设计研究，继续深化我校“3+N”点单式作业模式研究，系统设计符合年龄特点和学习规律、体现素质教育导向的基础性作业、拓展性作业、实践性作业，提倡布置分层作业、弹性作业和个性化作业，鼓励学生完成适宜的阅读类、文体类、实验类作业。 　　做好线上教学同时，线下校园的消杀工作也马虎不得，三中的老师和领导们都做了万无一失的防疫工作，丝毫不马虎。 　　师范附小科学学科教学做到备课、上课、批改“三个到位”。充分利用畅言智慧课堂和国家中小学智慧教育平台、百度文库、国家中小学网络云平台微课等优质资源，挑选适合学情的教学资源，精心设计教学内容，将教学视频、课件、作业都上传网络教学平台；讲解主要利用钉钉直播播放国家中小学智慧教育平台加练习答疑和线上PPT和课本授课直播加练习答疑两种方式；布置课后科学小实验，培养学生学习兴趣和动手能力。 　　留在学校值守的每一位志愿者都丝毫不敢怠慢的做好每一天的每一项工作。 　　杨树林中学提炼了线上教学“备课、上课、听课、作业布置与批改、辅导”5项基本要求和直播平台、教育资源、教学设备等12个关键环节，总结归纳了5条线上课堂应注意问题及原则规律。具体包括：一是在线课程，设计先行；二是课程资源，样样齐全；三是渠道多样，平台重要；四是小组合作，要有成效；五是教学活动，动中有静。 　　杨树林小学有效发挥“互联网+教研”模式，要求全体任课教师合理安排教学内容，调整教学方式，开展高质量、高效率的线上教学。业务领导分年级包组巡课、听课，查缺补漏，发现问题及时解决。结合音体美、综合等学科特点，学校还设计了形式多样、内容丰富、寓教于乐的五育课程。 　　杨树林小学的每个工作者，都在认真的履行着自己职责，大家团结一心，抗击疫情！ 　　下一步，责任督学将充分发挥各自专业优势，对学校教师进行扎实有效的指导，采取“点面结合”形式，深入学科课堂，开展有针对性地巡视指导，促进学科线上教学的进一步优化。