<h3> 独立是人来到这个世界追求的目标。伟大的教育家玛利亚·蒙台梭利博士就十分重视幼儿的独立性与自主性，她说过：“永远别去帮一个孩子做他自己觉得能搞定的事情。”成人在教育时总是认为孩子应该顺从听话，从不去倾听孩子的需要。总是认为孩子的想法是幼稚的，哪能做什么决定。其实幼儿对每件事情都有自己的想法和认识，成人应该创造机会让幼儿独立思考问题和解决问题。需要更多地鼓励幼儿去探索、去发现，在探索的过程中满足他们的好奇心。在教育孩子时，应该给予幼儿充分的想象空间，发展幼儿独立思考的能力和动手能力。</h3> <h3> 提倡独立性，帮助幼儿和培养他们的批判性思维能力，最简单的方法之一就是给孩子做选择题，但仍然需要一些指导来帮助孩子们做出适当的选择而非随心所欲，没有界限。要培养幼儿的独立性，就要给幼儿自己实践和操作的机会。大部分成人都能意识到这个问题，也在生活中创造各种机会，但有时候在具体实施中，家长们总是无意识地在帮助孩子做一些看似平常的小事。<br> 作为父母和老师，确保孩子的安全是我们的首要工作，但风险和危险是有区别的。危险是无法预测和无法控制的事情，可能会给孩子造成伤害。有益、健康的风险可能会使孩子有些畏缩，但会很好地支持孩子的成长和发展。</h3> <h3>一、要多为幼儿提供独立做事的机会<br> 对于不同年龄段的幼儿，要为他们提供不同的独立做事的机会。当幼儿遇到困难时，要适时介入，给予他们足够的思考时间和探索机会。家长要大胆放手让幼儿独立去做，为他们提供发展独立性的条件与环境。</h3> <h3>二、要根据困难的难易程度给予适时的帮助<br> 在幼儿遇到困难时，家长要思考困难的难易程度。如果过难，可以给予方法的教授和适当的帮助；如果是件力所能及的事，可以给予幼儿充分的探索时间，让幼儿大胆尝试寻找方法。</h3> <h3>三、要根据具体情况给予幼儿言语上的鼓励<br> 当幼儿经过努力后完成了挑战，家长要给予幼儿及时的鼓励，树立幼儿的自信心，激励幼儿更加愿意自己做事，获得成就感。</h3> <h3> 培养独立性是一个循序渐进的过程，如果开始得太早，发展得太快，孩子会觉得独立是一件很可怕的事情，那样就有可能退缩回来，对成人的依赖性也会变得更强烈。家长要注重孩子自我意识的发展，在日常生活中随时随地培养幼儿独立做事的能力。当您借助了以上的一些方法，为幼儿创设大胆尝试的机会，给予适时的鼓励，幼儿独立做事的能力就会不断地提高，孩子也会成长的越来越好。</h3> <h3> 培养独立性是一个循序渐进的过程，如果开始得太早，发展得太快，孩子会觉得独立是一件很可怕的事情，那样就有可能退缩回来，对成人的依赖性也会变得更强烈。家长要注重孩子自我意识的发展，在日常生活中随时随地培养幼儿独立做事的能力。当您借助了以上的一些方法，为幼儿创设大胆尝试的机会，给予适时的鼓励，幼儿独立做事的能力就会不断地提高，孩子也会成长的越来越好。</h3>