<p class="ql-block"> 春风化雨露，结蕾正当时。为进一步落实“双减”政策，优化课堂教学结构，提高教学质量，提升小学数学教师的教育教学水平，并配合县级数学优质课比赛的通知，龙冈小学于4月19日举办小学数学优质课比赛活动。</p> <p class="ql-block"> 本次赛课活动以“数感、量感的培养与发展”为主题，参赛教师们围绕这一主题认真推敲，精心准备，课堂上他们激情饱满，教态自然，教学风格迥异，尽显个人风采。</p> 课堂展风采 何纤—《旋转》 <p class="ql-block"> 《新课标》强调：教师是师生的双边活动引领者，课堂上教师的作用在于组织、 引导 、点拨 。学生要通过自己的活动获取知识，何纤老师对新课标理解的很好，她执教的《旋转》一课，就是充分调动学生的多种感官 ，让学生全方位参与学习 ，提高学生的参与率 。</p> 谢丽平—《同分母分数加减法》 <p class="ql-block"> 谢丽平老师执教的《同分母分数加减法》在教学中，讲练结合，让学生在动口、动手、动脑等活动中,以独立思考和合作交流相结合的方式,积极主动参与学习,自发地探究、理解相关的算理和计算方法。</p> 曾敬浪—《找次品》 <p class="ql-block"> 学生从本课课始受以往经验平均分两等分的影响，压根不会想到三等分，到课末自然而然的想到用三等分，课堂真实地呈现了学生从“不会”到“会”的过程。曾敬浪老师执教《找次品》在课堂上多次为学生创造主动探究的平台，使学生数学知识获得熏陶，数学活动经验得到积累，都以潜移默化的方式慢慢呈现。</p> 李姗姗—《旋转》 <p class="ql-block"> 李姗姗老师执教的《旋转》注重数学思想的渗透与点播 ，引领学生体会数学内在的美感 。课堂中让学生利用手中的学具 ，如笔 、尺子等演示旋转的过程 ，让学生体会旋转变换带给自己的奇妙感觉 ，让学生感受数学的推理 ，激发学生进一步学习数学的欲望 ；再如：旋转点 、旋转方向等数学语言所体现的简约美 。</p> 课堂集锦 教研促成长 <p class="ql-block"> 听课评课是一种行之有效地研究课堂教学的重要方法。它也是一种最直接、最具体、最经常的手段，是教师互相学习、切磋教艺、研究教学的重要措施。老师们畅所欲言，纷纷说出自己的体会和见解，见仁见智，不虚夸不溢美，肯定了四位老师的优点，也指出课堂中存在的不足并提出了切实可行的建议。在这样不断的思想碰撞中，达成最优化的教学共识。</p> <p class="ql-block"> 最后钟山校长做了总结发言，他指出何纤老师的课灵动，谢丽平老师的课朴实，曾敬浪老师的课沉稳，李姗姗老师的课活泼有激情，各有各的特色。他说想要成为一名优秀的教师，首先要多花时间备课，备好一堂课，在课堂中要注意课堂纪律，教学中要善于引导学生从中学，从中做，最后就要善于总结、反思；多学习他人经验，将其优秀的教学方法内化成自己的方法利用于课堂。</p> <p class="ql-block"> 此次活动为教师的成长和发展搭建了交流、学习与展示的平台，也让数学教师对“数感”与“量感”的课堂有了新的认识，相信老师们一定能踏着春天的生气，把培养学生数感、量感作为自己的教学目标，从而使学生的数感、量感得到建立、发展和优化。</p> <p class="ql-block">图文编辑：龙冈小学宣传组</p><p class="ql-block">审核：张福荣</p><p class="ql-block">签发：钟 山</p>