<p class="ql-block"> 在情景模拟和实践中提高实践能力和社会适应能力，促进幼儿的社会性发展。</p><p class="ql-block"> 使幼儿能积极主动、大胆的与人交往，学会将自己的物品与同伴分享、交换，懂得爱惜物品，能合理规划自己的钱，初步体验买卖的概念和乐趣。</p><p class="ql-block"> 为此，我们举办了“小市场大收获”跳蚤市场活动。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">一、什么是跳蚤市场？</b></p> <p class="ql-block">👦团团：有的人卖他不需要的物品，有的人买他需要的物品。</p><p class="ql-block">👧🏻菁菁：而且可以讨价还价呢！</p><p class="ql-block">👦通通：要用钱来买东西。</p><p class="ql-block">👧🏻萱萱：买东西，卖东西的地方。</p><p class="ql-block">👦天天：买东西的时候还可以让别人少卖一点钱。</p><p class="ql-block">👧🏻依依：就是摆成一个一个小摊位，卖东西，做老板。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">二、宅家准备物资。</b></p> <p class="ql-block"> 因为疫情原因，我们不能来幼儿园，期盼已久的“跳蚤市场”也只能延期了。不过我们也有了更多的时间做准备！🎒</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">1.快来看看我们设计的海报！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">2.准备要卖的东西，给玩具消毒🧸。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">3.云视频分享。</p> <p class="ql-block"> 做“小老板”我是认真的，早早我就准备好了，小商品琳琅满目，应有尽有，你想要的我都有！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">4.赚取所需要的money。</p> <p class="ql-block"> 当天要买东西的钱从哪里来呢？当然是做一些家务来赚钱💰啦！快来看看我们的账单吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">三、“跳蚤市场”正式开始啦！</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">带好零钱，一切准备就绪，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">带着对市场的懵懵懂懂，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">带着即将可以自由买卖的兴奋，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">孩子们做起了他们自己的买卖</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">1.买东西啦！🛍️</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">2.卖东西啦！🛍️</p> <p class="ql-block">“小老板”们已经布置好了自己的摊位，摆放好了自己的商品跳蚤市场开市啦！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">3.制作采购账单。🧾</p> <p class="ql-block"> 今天我们把买的东西都记录📝了下来，快来看看我们一天的收获吧！</p> <p class="ql-block"> 通过本次跳蚤市场活动，孩子们“亲密接触”了买卖活动，促进了他们的交流能力、语言表达能力及社交能力的发展。培养了孩子们节约资源、爱护环境的意识；体验到了"公平交换、资源共享"的快乐。</p><p class="ql-block"> 快乐的跳蚤市集活动落下了帷幕，小boss们成长过程中又多了份美好的回忆。</p>