<p class="ql-block">步入三月，此时已是春暖花开，莺歌燕舞，柳树上冒出了绿芽，天地万物都开始悸动起来，尽情绽放，不负生命，不负春日好时光。而在这生机勃勃的春天里，疫情卷土从来，让生活又一次的按下暂停键。疫情阻挡了学生走进校园的脚步，居家网课之余，开原市育才小学的孩子们在家做美食，干家务，齐战“疫”，在这个特殊的时期里大显身手，化“被动宅家”为“主动成才”，纷纷解锁新技能，争做劳动小能手，为居家学习增添了一抹暖意。</p> <p class="ql-block"> 本次活动主要安排三年级:在家长的帮助下完成宅家学技能（如打扫卫生，叠被褥，收拾整理房间，美食还有与家长参加种地活动等）以下是学生劳动成果展示</p> 健康美食 <p class="ql-block">调动学生们参与的积极性。洗、切、炒煮拌烤……孩子们纷纷晒出自己在厨房里get各种新技能的身影，亲自动手体验劳动的快乐，虽然不在抗疫第一战场，但孩子们也在用自己的方式健康生活，传递正能量</p> <p class="ql-block"> 通过制作美食，我理解了‘种瓜得瓜，种豆得豆’这句话的内涵，明白了只有付出劳动才会有收获的道理。”“我觉得美食是文化的传统，能够真真切切地感觉到味道的，除了舌头和鼻子，还有我们每个人的心……”同学们纷纷表示，这场美食制作之旅让自己体验到了采撷劳动硕果时的喜悦，让这段居家时光变得意义非凡。</p> <p class="ql-block">通过居家没事制作，育才学子不仅获得新知，还了解了食物的属性，用品尝酸甜苦辣的方式开发“五觉”。同学们还在厨房里学会了保护自己，防范危险，积累生活经验。美食制作的过程也培养了孩子们能吃乱，有耐心的品质，在劳动体验中增强了心智，提升对自我、生活、社会、未来和生命的认知高度，反哺了其他学科课程的学习能力。</p> 劳动篇 <p class="ql-block"> 《傅雷家书》中有这样一句话：爱劳动的生命才会更有温度。在这场“超长待机”的居家防疫时期，“劳动最光荣，劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的劳动精神。“人世间的一切幸福都需要靠辛勤的劳动来创造。”居家学习期间，倡导中小学生基于家庭环境，结合疫情防控知识学习和实施要求，进行力所能及的居家劳动实践，既能促进学生身心健康发展，增强防疫抗病能力，又能培养美德，塑造习惯。这对于造就德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人来说不仅重要，而且可行</p> <p class="ql-block">擦擦地、洗洗衣服、扫扫地，孩子们在做家务的同时，树立了主人翁的意识</p> <p class="ql-block"> 通过此次劳动实践活动，增强了学生的劳动观念，提高了劳动素养，培养了学生的生活、生存技能，培养了学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质，让学生们在特殊时期养成良好劳动习惯。</p>