巧手制作创意无限,童心点亮快乐童年―实验幼儿园教师玩教具制作评比活动

悦来悦好

<p class="ql-block">  玩具是幼儿建构经验的重要载体,自制玩具在幼儿园日常教育活动中有着较高的实用价值。为提升我园教师专业能力水平,贯彻《纲要》精神,提高幼儿教师利用废旧材料挖掘及开发教育资源的能力,近日,实验幼儿园组织全体教师开展优秀玩教具评选活动。</p> <p class="ql-block">  老师们紧扣自制玩教具比赛的要求,制作出了精彩纷呈的玩教具。一件件作品,集聚了老师的智慧,让我们惊叹不已。</p> <p class="ql-block">  教师们以“培养幼儿动手、动脑能力,促进幼儿全面发展”为目标,结合《指南》中五大领域幼儿发展要求,对自己的作品从适合年龄段、游戏价值、具体玩法、“玩、教”功能等方面做了详细的介绍。</p> <p class="ql-block">  讲解结束后,老师们又展开了积极的讨论,指出每一件作品的优缺点,提出了宝贵的意见和建议。</p> <p class="ql-block">  本次活动展示了老师们的巧手风采,也提供了相互学习、相互借鉴的机会。参展作品设计新颖、实用耐用,既丰富了孩子们的幼儿园生活,同时也为老师们搭建了展示自我、相互学习交流的平台,推动幼儿园工作的不断发展与提升。</p>

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相互

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