<p class="ql-block">“学理如筑塔，学文如聚沙。”学语文重在积累，重在习得。生活处处皆语文，汉字时刻都相伴。 </p> <p class="ql-block"> 识字写字是阅读与和写作的基础。为了鼓励孩子们在平时的学习生活中主动认识生字，激发识字兴趣，拓宽识字渠道，同时也培养他们养成搜集信息，整理材料的能力。龙城小学二年级语文组开展了“生活处处是语文 我是识字小能手”识字小报特色作业。</p> <p class="ql-block"> 二年级的 孩子们在家长们指导下制作了精美的《识字小报》。瞧，孩子们的作品创意无限，形式多样，板面设计富有创意，颜色搭配恰到好处，忍不住分享给大家。</p> <p class="ql-block"> 小小识字报，生活大课堂。孩子们利用这些鲜活的“课本”识字，把枯燥的识字变得有趣，养成了随时随地学习汉字、主动识字的习惯，有助于提高他们的识字能力和动手能力，可谓一举多得。</p><p class="ql-block"> 这样的识字方法，在互教互学中，潜移默化中，快乐学习自然发生。同时也促进了孩子与父母之间的交流与合作，增进了亲子之间的情感。</p>