儋州市八一糖厂中学推广应用儋州市二中68-《语文个性化学习与提升中学生写作能力的研究》成果作文竞赛纪实

Ming

<p class="ql-block">  《语文课程标准》指出,要把培养学生写作的兴趣和自信,放在写作教学的重要位置上,提倡学生写有个性的文章。教师要激发学生学习的热情,提高学生对生活的观察力,联想力以及作文写作的水平,引导学生通过手中的笔,真实地记录自己个性化的感受和理解。为此,儋州市八一糖厂中学推广应用儋州市二中68-《语文个性化学习与提升中学生写作能力的研究》课题组特在七年级、八年级举办作文竞赛活动。</p><p class="ql-block"> 本次活动旨在引导学生观察生活、体验生活、感悟生活,学会观察、想象和表达,提高学生个性化写作水平;同时,也使我们课题组成员对个性化习作教学的深层思考和教育观念得到全面提升。</p> 赛中拼比 <p class="ql-block">  课题组成员杨梅英老师、欧红老师、温小莹老师、成丽虹老师有条不紊的根据方案要求组织七年级、八年级的学生在教室里认真按规定的时间和要求完成个性化写作。</p> <p class="ql-block">  </p> <p class="ql-block"> 一声令下,紧张的竞赛开始啦。看着他们那认真的神态、工整的书写,连监考老师们也为他们叫好,在心里为他们加油鼓劲!</p> 批阅试卷 <p class="ql-block"> 比赛结束后 ,4月15日上午课题组主持人卢红梅校长组织成员,商榷改卷规则,要求大家公平公正对待学生作品,分别评选出七、八年级的一二三等奖。同时要做好笔记,将批改中存在的问题记录下来。</p> <p class="ql-block">  课题组成员们开始了认真细致的评选。对每一份试卷,老师们都认真批阅、互相交流,根据要求分别评选出七、八年级的一二三等奖。</p> <p class="ql-block"> 看着孩子们的试卷,老师们时有欣慰的笑容;时有紧锁的双眉;时有疑惑的眼神!</p> 点评与颁奖 <p class="ql-block">  4月18号晚上8:00,课题组隆重地举行颁奖仪式,颁奖仪式由温小莹老师主持。首先由课题成员曾英秀老师和张仁老师为本次作文竞赛的作品做点评;其次主持人卢红梅校长为本次作文竞赛活动作小结讲话;最后课题组成员分别给获奖学生颁奖。</p> <p class="ql-block">  温小莹老师公布本次作文竞赛获奖名单。</p> <p class="ql-block">  曾英秀老师告诉学生,写作是快乐的,关键在于你多观察、多思考、多动笔,将自己的所思所想通过朴实的语言将细节描绘出来就是优秀的文章。</p> <p class="ql-block">  张仁老师从读懂材料,立意准确;题目新颖,富有文采;结构严谨,首尾点题;选材典型,内容具体;卷面整洁,字迹清晰;语言流畅,引经据典六个方面教会学生提升自己的写作水平。</p> <p class="ql-block">  主持人卢红梅校长首先向获奖的同学表示祝贺。其次告知学生个性化作文是有思想性的作文,是被自己赋予灵魂的作文。提升自己个性化作文就要做到:留意生活小事,做生活的有心人;关注国内外时事,与时俱进;阅读经典美文,升华自己的精神世界。最后希望同学们不断提高和超越自己,驾驭知识的船帆,达到理想的彼岸。</p> <p class="ql-block">  学生认真听老师的点评,学习提升写作的方法。</p> <p class="ql-block">  瞧!捧着奖状的我们有多棒!!</p> <p class="ql-block"> 这次课题组开展的作文竞赛活动,给学生以自由,减少束缚、放飞心灵,开放习作的内容和立意,让学生写“放胆文”,把他们的所见所闻、所思所想,尽情写入文章,真正将“个性化阅读和写作”落到实处。</p> <p class="ql-block">图片:欧红、杨梅英、温小莹</p><p class="ql-block">编辑:成丽虹</p><p class="ql-block">审核:卢红梅</p>

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