<p class="ql-block"> 不知不觉间，网课生活又持续了一个多月。随着各省患者此起彼伏的增长，我做好了长期网课的准备。因为两年前也经历了长达两个多月的线上教学，因此无论老师还是学生对于设备的准备与应用都没有困难，但是新鲜感已经不复存在。如何保证停课不停学值得我们思考。</p><p class="ql-block">网课最大的弊端就是对孩子视力的保护。我制定课程表的时候特别关注了孩子的用眼健康，不但每天坚持两次眼保健操，还让孩子们运动，多参与家庭劳动。</p> <p class="ql-block">每天按照课程表安排上课和活动，让孩子监督孩子们除了上课就不要再玩手机</p> <p class="ql-block">每天眼保健操时间一定做操，打卡。</p> <p class="ql-block">多参加室外活动，坚持体育锻炼</p> <p class="ql-block">为了提高网课质量，我每天提前备课，观看国家推送的授课视频，然后确定哪些内容需要自己讲解，哪些知识让孩子自主学习，争取在线上时间少一些，效率高一点儿。每节课之前我有提前预学环节，每天八点孩子们看一眼手机就知道自己先做什么，提出疑问做好笔记，这样课堂上能及时提问掌握重点。利用钉钉家校本提交作业，及时批改，我也能了解学生的掌握情况，然后个别订正，再次辅导。虽然老师累一些但是孩子们知识掌握非常好！</p><p class="ql-block">多鼓励，少批评。因为网课时间越长孩子们越感到没意思，我每天都在课前表扬几个孩子：孙瑾萱第一个交作业，张铭毓一直没迟到过呢！卜文杰的作业太工整啦！张香怡每次都是主动连麦……孩子们听到表扬的信心倍增，而其他同学也对照他们找到自己的毛病。渐渐的孩子们自觉性就上来了，当然每个孩子都有闪光点，一个也不能拉下。</p><p class="ql-block">多与家长沟通。孩子毕竟自制力有差别，为了保证每个孩子都能按时上课，不溜号，师生屏幕相隔，看不到每个学生是否认真听课，所以希望家长能帮助看护。大多数家长都能陪着孩子上网课，但是农村正是忙季，也有不能陪伴的，我只能自己发现问题后和家长及时沟通，让家长和孩子谈心，我也双周末开一次家长会，汇报这半个月的学习情况。</p><p class="ql-block">疫情给我们带来了困难，但是无论什么困难，只要有一颗爱岗敬业的初心，有对孩子们责任感，相信疫去春来安可期！</p>