“宅家同乐云时光”第十六期

北极！

各位家长朋友们，大家好！欢迎收听“宅家同乐云时光”第十六期。 本期“宅家同乐云时光”内容安排： 🌈幼小衔接——自理能力的养成🌈趣动时光——我会整理小书包 幼小衔接——自理能力的养成 大班幼儿自理能力的培养,也是幼儿最基本的生活自理能力。生活自理，简单的说就是自我服务，自己照顾自己，它是一个人应该具备的最基本的生活技能。生活自理能力的培养，对促进幼儿各方面的发展都有非常重要的意义。幼儿生活自理能力的形成，有助于培养幼儿的责任感、自信心以及自己处理问题的能力，对幼儿今后的生活也会产生深远的影响，是孩子一生的财富。 幼小衔接是一个漫长的过程，单靠在园老师的努力是远远不够的。建议家庭与幼儿园共同协作，根据我们提供切实可行、科学有效的方法进行培养。 01 走出误区 不少家长认为，幼儿入学准备是知识的准备，殊不知入小学前生活自理的能力才是迫切需要养成的。你家是不是有人舍不得孩子“受累”，就凡事包办代劳？现在幼儿在家中不仅有爸爸妈妈的呵护，还会有来自祖辈的隔代爱护，衣来伸手，饭来张口成为了很多家庭对待孩子的常态。孩子压根儿没有“实践”的机会。另外，很多家长缺乏耐心，因孩子动作慢或做不好不愿等待、自行代劳。其实，学龄前的幼儿已经具备一定的独立意识，反而家长的这种不放手、不让幼儿独立完成，会使他们的自尊心和自信心受到伤害。久而久之，就会妨碍幼儿生活自理能力的提升与人格独立发展。再则，部分家长会认为孩子还小，没有意识到孩子正处在动作发展的关键期。殊不知，一旦没有把握好这个阶段，让依赖性养成，日后想要完全剔除就非常困难了。 02 可以这样做 🌻引导孩子制定每日家务计划表家长可以引导孩子制作一份专属自己的家务计划表。让孩子每天从起床开始，自己完成穿衣服、叠被子、洗漱、分类整理、准备第二天要穿的衣服、整理书包等事项，做力所能及的家务（如摆碗筷、擦桌子、洗水果、扫地等），增强孩子的自我服务意识。 通过这些日常生活中的“小任务”，持续不断随机引导，及时给予提醒或指导。此外，在制定这些“小任务”时，需根据孩子自身能力情况，循序渐进地提高难度。可以用半帮助半示范的方式，逐步帮幼儿学会独立完成。 🌻游戏方式提升自理能力游戏也是培养幼儿自理能力的重要方式。在游戏中，幼儿不仅可以享受游戏的快乐，也能锻炼自主解决生活问题的能力。可以利用“建筑工地游戏”引导幼儿快速归类摆放积木。游戏方式可以设置为“闯关模式”，在有效的时间内按照物品颜色、大小、形状等因素进行分类整理，逐渐提升难度，由挑战带来的趣味性会让孩子们更有成就感，更乐于动手参与。 🌻借助绘本激发孩子自理意愿俗话说：“兴趣是孩子最好的老师”。在日常生活中，除了游戏方式，还可以借助绘本故事，激发幼儿自己动手的意愿，帮助孩子掌握一些生活自理技能。绘本推荐清单：《富兰克林是小邋遢》——【加】波莱特·布尔乔亚《朱家故事》——【英】安东尼·布朗《乱作一团》——【德】默尔茨《小威利做家务》——【德】芭芭拉·波曼今天分享的绘本是：《小威利做家务》——【德】芭芭拉·波曼 《小威利做家务》讲的是小野猪威利喜欢和妈妈一起做家务，他使用吸尘器、打扫卫生、收拾玩具——妈妈做过的每一种家务，威利都有兴趣参与。野猪妈妈不但没说：“天啊！你到旁边去玩，别在这儿碍手碍脚。”反而用赞美的眼光和语言夸奖他，甚至不急不徐的一边打扫，一边安慰他：“任何人一开始都会这样的。”真是情商一百分的妈妈。🌸温馨提示：（1）家长应全力支持孩子勇敢尝试，让他们自己动手做家务，必要时再从旁协助即可。（2）只要孩子尝试了，不要注重结果，要用赞美的眼光和语言夸奖他的努力、积极。🌻试着“坚持” 多多“鼓励”对孩子自理能力的培养不是几天就可以完成的事，所以请家长与幼儿园配合。在这个长期持续的训练过程，需要在教育理念与方法上与幼儿园达成一致，共同坚持，共同培养孩子的自理能力。培养孩子的任何能力，都应当顺应孩子的身心发展规律。家长要学会“放手”，同时在孩子的成长过程中，要给予孩子足够的耐心和鼓励，更不要吝啬自己的“鼓励”。只有这样，孩子才能更有信心和勇气地去完成这些事。 趣动时光——我会整理小书包 整理书包是孩子进入小学后每天必做的事情和应该具备的能力。整齐有序的书包会帮助孩子在上课或学习过程中快速拿取相应的物品，从而提高幼儿对所处环境的适应能力，缓解紧张的情绪。为了让孩子掌握整理书包的方法，我们可以玩一玩“我会整理小书包”的游戏。 游戏材料：书包、大小不一的绘本、铅笔、勾线笔、橡皮檫、水彩笔、绘画本、水杯、纸巾。游戏玩法：（1）分组：家长与幼儿分两组进行比赛。（2）听到指令后，双方需要快速整齐地将绘本、铅笔、绘画材料、水杯、纸巾装进书包相对应的格子里。（3）用时最少分类摆放的人获胜。（4）游戏可重复2～3次。游戏规则：按照分类、方便拿取的原则进行整理。 🌸互动小建议：（1）先带幼儿认识书包结构以及不同隔层的作用，再进行分类整理。（2）上学后，可以引导幼儿在前一天晚上自己准备所需物品，并分类装进书包。 🍀🍀🍀🌼🌼🌼🍀🍀🍀🌼🌼🌼🍀🍀🍀 好了，今天“宅家同乐云时光”的内容到此就结束，希望能够带给你一丝丝帮助。我们下一期再见！