<p class="ql-block">－－燕秀里小学课题培训活动纪实</p> <p class="ql-block"> 问题即课题，行动即研究！教育科研，是教师专业成长的不竭动力，课题研究是教师教育科研能力中的一项重要内容，是促进教师专业成长的重要途径。教师职业化要求我们必须研究教育，必须由“教书匠”向科研型教师转变。</p> <p class="ql-block"> 为推进我校教师专业化发展的进程，进一步提高教师的教科研水平，进一步提升我校课题研究的质量和品位，2022年4月18日，我校开展了课题培训活动，培训会内容包括：什么是课题研究，如何选题？如何研究课题？如何写课题开题报告？课题成果如何呈现等内容，培训结束，会场气氛热烈，老师们纷纷表示收获颇丰。有部分老师在会后立即开展了交流，决心在接下来的时间里潜心做课题的研究，为今后的教育教学工作更好的服务。</p> 培训内容 活动掠影 <p class="ql-block"> 本次课题培训会，帮助我校教师理清了课题研究的思路，我校全体教师将以课题作为载体，踏踏实实地进行教学研究，更会以课题这一平台，在研究中不断提升教育教学品质，让教育科研成为助力教师专业成长的有力翅膀。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> End