<p class="ql-block"> 疫情难阻春意闹，云端教研绽芬芳。为确保在线教学的有效推进，提升线上教学质量，深化教师交流学习，探寻共同守护，形成良好的在线教育生态，学校安排各教研组第三次齐聚云端开展线上教学研讨交流活动。</p> <p class="ql-block"> 教研是提升教学的有效方式，目前教研活动虽不能直接“面对面”，但可以通过网络“屏对屏”。四小老师们积极进行线上教学研讨，促进线上教学质量提升。六年级语文组在周一晚上进行了线上研讨，教研组长刘景红老师提前在教研群发布通知，并布置好教研内容。</p> <p class="ql-block"> 首先大家就各班级读书节的活动内容，展开了深刻研讨，再次确立主题，明确分工，并分享了各班级的活动开展情况。</p> <p class="ql-block"> 接下来教研组的各位老师把自己线上教学以来所做的工作进行了精彩分享，大家共享线上教学小妙招，思维碰撞出新思路。</p> <p class="ql-block"> 线上教学，师生互动是个难题。习题讲授课不追求满堂灌，留出一部分时间供学生思考、反馈、提问；老师们通过随机点名、开视频、连麦、聊天区有奖竞答、分组讨论等方式加强师生互动、生生互动等。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 老师们认真批改作业，通过打回功能提醒学生及时订正，并随时进行线上答疑，帮助学生查漏补缺。还通过公示优秀作业或优秀课堂笔记，不仅提供可供学习的优秀作业范例，也表彰了表现优秀的学生，提高其自信心和学习积极性。</p> <p class="ql-block"> 教研组长刘景红老师针对大家的智慧分享总结出线上教学的两感：互动感、荣誉感。课上，通过抢麦游戏，让学生积极参与课堂，与教师有效互动，增强课堂互动感；课后，线上颁发全勤之星、思维之星，互动之星等奖状，让学生有荣誉感！</p><p class="ql-block"> 六年级语文教研组，从一开始就脚踏实地，一步一个脚印，努力做到线上教学质量不打折，确保线上教学减负提质增效。</p> <p class="ql-block"> 最后年级主任徐洪娟老师作总结发言：“线上教学对老师、对学生都是一种考验，六年级的老师们能利用课后时间积极参与集体研讨，为线上教学的有效开展奠定了基石，感动于六语老师的认真钻研。”</p> <p class="ql-block"> 人间四月，美好如斯，阳光灿烂如夏。此次研讨为每一位六年级语文教师搭建了交流的平台，大家在思想碰撞的火花中对今后的线上教学有了进一步的思考，从而也达到了共同提升的目的！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> “云”端教研齐抗“疫”！疫情终会散去，希望如期而至的不只春天，还有疫情过后满怀收获的同学们！心有春光，向春而行。让我们以质朴的教育情怀无惧风雨，默默前行，用行动践行教育初心。</p>