【和谐经开书香中山】居家生活我精彩！——记中山小学“1151模式”劳动实践项目

孙东梅

长春经济技术开发区中山小学 居家生活我精彩！让爸爸妈妈看看我们的实力。 疫情防控背景下，为了丰富学生们居家生活，中山小学劳动实践学科组团队集思广益研发“1151模式”劳动实践活动项目，“一个任务、一份信心、五个步骤、一份感悟”，构建线上线下双模式学习实践路径，培养学生劳动实践能力。 团队先行：学科组团队成员线下设计——线上研讨，全方位思考“1151模式”居家劳动项目实施，从内容选取、学案设计、微课制作、任务单编制等实现全过程可视化，为学生们准备丰富的项目资源包。 项目实施：明确任务——熟悉流程——观看微课——线上指导——线下操作，孩子们在资源包的助力下，为爸爸妈妈展示他们的实力。居家我精彩，劳动我能行。孩子们在自信中展示着自己的精彩，在精彩中体验着劳动的快乐，在快乐中收获生活的幸福感。劳动丰富了孩子们居家学习生活，劳动同时带给孩子们生活的自信！ 本学期孩子们掀起了玩绳热潮，为了培养孩子们的兴趣，我们增添了万字结、一字结、平结等种种中国结花样，孩子们玩的可高兴了。 特殊时期，懂事的孩子们动起来，自己叠衣服，洗衣服忙的不亦乐乎， 我会系鞋带了，还要给爸爸妈妈系，她们夸我懂事了，我今天真高兴 走进厨房，切土豆，起锅、热油、炸薯条，孩子们享受着宅家的幸福“食”光。 欣赏着每一个学生劳动的喜悦，成功的快感，同时也激励着学科组每一位老师研发的热情。一份份反思，一个个创意，在行动中我们不断改进，在改进中我们不断实践。不断优化“1151模式”劳动实践项目，不断研发更加具有生活实践意义的资源包，战“疫”之路有你有我，教育之旅我们携手同行。