<p class="ql-block">🎉🎉🎉🎉祝贺油田中心幼儿园大二班谭睿婷小朋友家长被选上——幼教365平台卓越家长感悟。👏<span style="font-size:18px;">👏👏👏👏👏</span></p> <p class="ql-block"> 好奇心就是儿童早期发展的引擎，为儿童身心发展提供了充足的动力。2022年4月15日，我们特邀嘉宾郝霞老师将给大家带来专题讲座——《于细微处解密好奇》。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">大二班谭睿婷家长感悟：</b></p> <p class="ql-block"> 孩子的好奇心，与生俱来。探索未知，是他们的天性。父母就是他们认识和了解这个世界的领路人。会玩儿的小孩，肯定有一个会玩儿的家长。在幼儿成长的各个阶段，家长也扮演着不同的角色。</p><p class="ql-block"> 对于2-3岁的幼儿，多以陪伴呵护为主。孩子在幼小的时候对于危险是没有意识的，在他们玩耍和游戏的时候，家长首先要给他们确认一下周围的环境是否安全，周围物品是否存在潜在威胁。当一切危险因素排除之后，我们就可以放心让孩子去探索发现，让孩子充分的认识周围的事物。例如，一块空旷的草地，在确保草地没有杂物的情况下，我们可以和孩子做各种各样的游戏。我们可以铺上毯子跟孩子在上面一起打滚;放上皮球让孩子在草地上追逐玩耍;在草地上观察不同的植物，观察草丛里的昆虫等。</p><p class="ql-block"> 等孩子到了3-4岁的时候，我们要多鼓励孩子问问题，敢于猜测，鼓励他们敢于表达，敢于提问，敢于虚心请教。对待他们提出的各种问题，我们要充分耐心的去回答。如遇到问题超出了我们的知识范围情形，我们可以和孩子一起探索寻找答案，切莫编造歪曲。可以通过听故事，讲故事，问问题来提高孩子理解表达能力;通过不同的小游戏，鼓励孩子们动手动脑，勤于思考。</p><p class="ql-block"> 对于5-6岁的孩子，我们不再满足于简单问问题给出答案的教学模式。应该鼓励孩子想象力创造力。搞搞科学小实验，自己动手做一些有一定难度的手工作品，让孩子在实用工具的过程中，明白大小多少高矮长短轻重。探究一些自然物理现象，了解之中的内在原理。比如水的浮力，光反射折射，声音传播等等。这些体感认知方面的能力，可以通过不同游戏、实验、实践来完成。</p><p class="ql-block"> 通过不断的探索，孩子和家长都会收获很多惊喜和亲子之间的欢乐，孩子的探索欲和求知欲也得到发展。只要坚持不断激发孩子的好奇心，相信孩子一定度过一个充实而有趣的童年。</p> <p class="ql-block"> 非常感谢《幼教三六五》平台 ，为家长和孩子们的亲子交流和陪伴提供了很多的有利的帮助，既增进亲子情感，也实现了真正的家园共育。</p> <p class="ql-block"> 俗话说：“父母是孩子的镜子，孩子是父母的影子”，作为父母，只要做好榜样，给孩子树立起一面无比光亮美好的镜子，那么孩子自然就能从中找到自己该有的样子。同时，希望中心幼儿园的每一位家长都能够认真收看365平台专家老师的讲座，学无止境，言传身教，与孩子共成长！</p>